Νίκος Γιαννόπουλος

Θυμίζουμε ότι τα ανώτατα ξένα ιδρύματα που έλαβαν αδειοδότηση να λειτουργήσουν ως ΑΕΙ στην Ελλάδα είναι τα εξής:

• The University of York (Θεσσαλονίκη)
• Open University (Θεσσαλονίκη)
• University of Keel (Αθήνα)
• Πανεπιστήμιο της Λευκωσίας (Αθήνα)

Από εδώ και πέρα, ίσως και από την επόμενη εβδομάδα, θα πρέπει πρώτα απ’ όλα να περιμένουμε έναν καταιγισμό διαφήμισης από τα αδειοδοτημένα ιδρύματα με στόχο να δελεάσουν υποψήφιους φοιτητές (που, πάντως, έχουν “πιάσει” την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής στο πεδίο που έχουν επιλέξει).
Με δεδομένο ότι το ακαδημαϊκό έτος θα αρχίσει περί τα μέσα του Οκτώβρη, ο Σεπτέμβρης θα είναι ο μήνας των εγγραφών και της πρώτης γνωριμίας των φοιτητών και των φοιτητριών με τα ιδρύματα που θα έχουν επιλέξει να σπουδάσουν.

Σε κάθε περίπτωση, οι στιγμές θα είναι ιστορικές. Για πρώτη φορά θα λειτουργήσουν μη κρατικά ΑΕΙ στη χώρα, χωρίς μάλιστα να έχει αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του Συντάγματος που απαγορεύει ρητώς την ίδρυση Πανεπιστημίων από ιδιώτες! Ωστόσο, σύμφωνα και με την πρόσφατη απόφαση του ΣτΕ (μετά από σχετικές προσφυγές) ο νόμος Πιερρακάκη (που εισάγει στην ελληνική έννομη τάξη τα μη κρατικά Πανεπιστήμια) είναι συμβατός με το ελληνικό Σύνταγμα.

Μέσα στον επόμενο μήνα αναμένεται να εγκριθούν (ή και να απορριφθούν) τα προγράμματα σπουδών που θα καταθέσουν για εξέταση τα αδειοδοτημένα ιδρύματα. Το ζήτημα έχει ήδη προκαλέσει πολλές αντιδράσεις με δεδομένο ότι φαντάζει τουλάχιστον παράδοξο να αδειοδοτούνται ιδρύματα χωρίς να έχουν εξεταστεί τα προγράμματα σπουδών που προσφέρουν.

Σε κάθε περίπτωση, η διαδικασία θα διαρκέσει ένα μήνα το πολύ. Αυτό προκαλεί επίσης αντιδράσεις στα δημόσια ΑΕΙ καθώς οι αντίστοιχες διαδικασίες στις τάξεις τους διαρκούν πολύ περισσότερο, πολλές φορές περισσότερο από ένα χρόνο, με στόχο το όσο το δυνατόν αρτιότερο, επιστημονικά, αποτέλεσμα.

Ειδικά στην προκειμένη περίπτωση, που έχουμε να κάνουμε με νεοπαγή ιδρύματα (χωρίς προηγούμενη εμπειρία στον εν Ελλάδι πανεπιστημιακό χώρο), θα περίμενε κανείς ότι θα δινόταν ιδιαίτερη προσοχή στο ζήτημα της πιστοποίησης των προγραμμάτων σπουδών. Από την ΕΘΑΕΕ πάντως τόνιζαν ότι θα όλα θα γίνουν σύμφωνα με τα προβλεπόμενα από το χρόνο και με ταχύτητες που εξασφαλίζει ο αριθμός των ελεγκτών.

Η άλλη πλευρά του φεγγαριού  

Το Υπουργείο Παιδείας θα βρεθεί αντιμέτωπο με την… οργή των “κομμένων” ιδρυμάτων, των καθηγητών ανώτατης εκπαίδευσης αλλά και της Πανελλήνιας Ένωσης Κολλεγίων που θεωρεί ότι ο νόμος Πιερρακάκη κόπηκε και ράφθηκε για συγκεκριμένα ιδρύματα του χώρου.

Τα ιδρύματα που “κόπηκαν” από τη διαδικασία, οκτώ των αριθμό, θεωρούν ότι δεν τηρήθηκε η ισονομία μεταξύ των υποφηφίων και ότι σημειώθηκαν παρατυπίες κατά τη διάρκειά της. Άγνωστο είναι αν κάποια από αυτά προχωρήσουν σε νομικές κινήσεις αμφισβήτησης της διαδικασίας, κάτι που πάντως δεν θα πρέπει να αποκλειστεί παρά το γεγονός ότι η κυβέρνηση, μέσω του εκπροσώπου της Παύλου Μαρινάκη, τόνισε ότι τα ιδρύματα που “κόπηκαν” θα έχουν την ευκαιρία να αδειοδοτηθούν για το μεθεπόμενο ακαδημαϊκό έτος.

Οι καθηγητές ανώτατης εκπαίδευσης θεωρούν ότι ο νόμος Πιερρακάκη δεν τους εξασφαλίζει τα ελάχιστα εχέγγυα για τη δουλειά τους, γι’ αυτό κα θα προχωρήσουν σε συγκεκριμένες νομικές επιλογές έτσι ώστε να διασφαλίσουν τα εργασιακά δικαιώματά τους.

Η Πανελλήνια Ενωση Κολλεγίων έχει αναφέρει πολλάκις σε ανακοινώσεις της ότι η διαδικασία της αδειοδότησης είναι προδήλως παράνομη έχοντας, παράλληλα, υποβάλλει το εξής (σημαντικό) ερώτημα: Ποιος πλήρωσε τα παράβολα και τις εγγυητικές επιστολές των ιδρυμάτων που επιχείρησαν να λάβουν αδειοδότηση;

Μέχρι στιγμής δεν έχουν αναρτηθεί στη Διαύγεια τα σχετικά πειστήρια και μέχρι αυτό να γίνει όλα είναι ανοιχτά. Η Ενωση πάντως, ερμηνεύοντας το νόμο, τονίζει ότι η κατάθεση θα πρέπει να έχει γίνει υποχρεωτικά από το μητρικό ξένο ίδρυμα και όχι από τους εν Ελλάδι εταίρους του και απειλεί με μηνύσεις σε περίπτωση που αποδειχθεί το αντίθετο.

Στην απάντηση του, το Γραφείο Τύπου του ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ σημειώνει ότι «ο κ. Μαρινάκης λίγους μήνες πριν δήλωνε: “Με το παράρτημα του Πανεπιστημίου της Σορβόννης, η Ελλάδα ανοίγει τους ορίζοντες των υποψήφιων φοιτητών”. Και σήμερα που διαψεύδεται το κεντρικό τους επιχείρημα, αυτό που οι ίδιοι έκαναν σημαία, καταφεύγουν στη συνήθη πρακτική: η μπάλα στην κερκίδα».

Αναφέρει ότι στην κυβέρνηση πανηγύριζαν ότι έφεραν το Πανεπιστήμιο της Σορβόννης στη χώρα μας και επέκριναν ως πολιτικά αδαή όποιον επεσήμαινε ότι το εν λόγω ίδρυμα είναι στην 920η θέση της παγκόσμιας κατάταξης και ουδεμία σχέση έχει με την εμβληματική Σορβόννη.

«Το ψέμα όμως έχει κοντά πόδια και δεν μπορείς να κοροϊδεύεις για πολύ καιρό. Ας ήταν πιο προσεχτικός, όταν κουνούσε το δάκτυλο, ο κ. Μαρινάκης», υπογραμμίζει στην ανακοίνωσή της η Χαριλάου Τρικούπη και τονίζει: «Και επειδή στη μακροσκελή του δήλωση δεν απάντησε: Τελικά ήρθε η Σορβόννη;»

Κυβερνητικές πηγές: Σήμερα, μάθαμε ότι και η Χαριλάου Τρικούπη φιλοδοξεί να πιστοποιεί πανεπιστήμια

Άμεση ήταν η απάντηση από πηγές της κυβέρνησης στην ανακοίνωση που εξέδωσε το Γραφείο τύπου του ΠΑΣΟΚ. «Σήμερα, εκτός από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης, μάθαμε ότι και η Χαριλάου Τρικούπη έχει τη φιλοδοξία να πιστοποιεί πανεπιστήμια. Τελικώς, το ΠΑΣΟΚ αποφάσισε να ανατρέψει τη θέση του και να δεχτεί ότι η ΕΘΑΕΕ συνιστά πραγματική ανεξάρτητη αρχή. Πάλι καλά», ανέφεραν κυβερνητικές πηγές.

«Επαναλαμβάνουμε: οι ανακοινώσεις που θα γίνουν αφορούν το ποιες προτάσεις είναι ώριμες να ξεκινήσουν τώρα. Όχι το ποιες θα ξεκινήσουν συνολικά. Το να υπάρχουν ακόμα ζητήματα κτιριολογικά ή επιχειρησιακά, που πρέπει να επιλυθούν, αναδεικνύει τις ποιοτικές δικλίδες του νόμου. Αυτό, δηλαδή, που το ΠΑΣΟΚ κατηγορούσε ότι δεν ισχύει τώρα το επικαλείται ως επιχείρημα.

Τέλος, επαναλαμβάνουμε το εξής: το να επιτίθεται ο Νίκος Ανδρουλάκης σε κάποια πανεπιστήμια και σε κάποια όχι, είναι περίεργο στην καλύτερη των περιπτώσεων», καταλήγουν οι ίδιες πηγές.

Όπως αναφέρει χαρακτηριστικά η Επίτροπος για την Καινοτομία, την Έρευνα, τον Πολιτισμό, την Εκπαίδευση και τη Νεολαία κ. Ιλιάνα Ιβάνοβα, απαντώντας σε ερώτηση των ευρωβουλευτών του ΚΚΕ κ.κ. Κώστα Παπαδάκη και Λευτέρη -Νικολάου Αλαβάνου, για το συγκεκριμένο ζήτημα :

«Σύμφωνα με την πάγια νομολογία, το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο επιβεβαίωσε την ανάγκη τα κράτη μέλη να εκπληρώσουν τις δεσμεύσεις που έχουν αναλάβει στο πλαίσιο της Γενικής Συμφωνίας για το εμπόριο υπηρεσιών (GATS) για την ελευθερία εγκατάστασης, την ελεύθερη κυκλοφορία των υπηρεσιών, καθώς και τις διατάξεις του Χάρτη που αφορούν την ακαδημαϊκή ελευθερία, την ελευθερία για την ίδρυση ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και την ελευθερία επιχειρηματικής δραστηριότητας», κάνοντας ρητή αναφορά στην απόφαση του Δικαστηρίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης του 2020 για την περίπτωση της Ουγγαρίας.

Την ίδια απόφαση επικαλούνται, όπως είναι γνωστό και πολλάκις εκτέθηκε δημοσίως στην συζήτηση για την ίδρυση παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων στην Ελλάδα, πολλές από τις γνωμοδοτήσεις συνταγματολόγων (Βενιζέλος, Σκουρής, Μανιτάκης, Αλιβιζάτος κ.λ.π.), οι οποίοι τόνιζαν τη συνταγματικότητα της συγκεκριμένης νομοθετικής πρωτοβουλίας.

Η απάντηση αυτή της Κομισιόν θα μπορούσε να θεωρηθεί μιας μορφής πρόκριμα για τον τρόπο με τον οποίο θα απαντήσει το Δικαστήριο της Ευρωπαϊκής Ένωσης σε περίπτωση που του τεθεί σχετικό προδικαστικό ερώτημα από το Συμβούλιο της Επικρατείας.

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή , μέσω της κυρίας Ιβάνοβα , χαιρετίζει επίσης την πρόθεση του υπουργείου Παιδείας να επικυρώσει την Σύμβαση της Λισαβόνας .

Η Σύμβαση διασφαλίζει τα δικαιώματα των φοιτητών, στο πλαίσιο της διακρατικής κινητικότητας, μέσω μίας βελτιωμένης αναγνώρισης των πτυχών τους.

Η σχετική απάντηση της κυρίας Ιβάνοβα έχει ως εξής:

EN E-000377/2024

Answer given by Ms Ivanova on behalf of the European Commission (8.4.2024)

In accordance with Article 165 of the Treaty on the Functioning of the European Union, Member States are responsible for the content of teaching and the organisation of their education systems, while the EU contributes to the development of quality and inclusive education for all by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting and supplementing their action.

The Commission is committed to strengthening the mutual recognition of academic qualifications within the EU and works with Member States and stakeholders to ensure automatic recognition of qualifications within the EU, building on commitments made by education ministers in 20181 and 20232 .

In this context, the Commission welcomes the intention of Greece to ratify the Lisbon Recognition Convention3 . It secures students’ rights in the context of transnational mobility through a more streamlined recognition of diplomas.

The Bologna Process is a voluntary intergovernmental process of 49 countries, going beyond the EU, which established the European Higher Education Area (EHEA) in 2010. Countries participating in the Bologna process seek to fulfil a set of joint commitments that facilitate transnational cooperation and mobility, including quality assurance and credit recognition. Its activities do not relate to admission or student fees.

Σύμφωνα με το Άρθρο 165 της Συνθήκης για τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, τα κράτη μέλη είναι υπεύθυνα για το περιεχόμενο της διδασκαλίας και την οργάνωση των εκπαιδευτικών τους συστημάτων, καθώς η ΕΕ συνεισφέρει στην ανάπτυξη της ποιότητας και της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης για όλους ενθαρρύνοντας τη συνεργασία μεταξύ των κρατών μελών και, εάν χρειαστεί, υποστηρίζοντας και συμπληρώνοντας τη δράση τους.

Η Επιτροπή δεσμεύεται να ενισχύσει την αμοιβαία αναγνώριση των ακαδημαϊκών προσόντων στο εσωτερικό της ΕΕ και εργάζεται με τα κράτη μέλη και τους εμπλεκόμενους φορείς για να διασφαλίσει την αυτόματη αναγνώριση των προσόντων εντός της ΕΕ, με βάση τις δεσμεύσεις που αναλήφθηκαν από τους υπουργούς Παιδείας το 2018 και το 2023.

Σε αυτό το πλαίσιο, η Επιτροπή χαιρετίζει την πρόθεση της Ελλάδας να επικυρώσει τη Σύμβαση της Λισαβόνας για την Αναγνώριση 3. Αυτή, διασφαλίζει τα δικαιώματα των φοιτητών στο πλαίσιο της διακρατικής κινητικότητας μέσω μιας πιο εξορθολογισμένης αναγνώρισης των διπλωμάτων.

Η Διαδικασία της Μπολόνιας είναι μια εθελοντική διακυβερνητική διαδικασία 49 χωρών, που ξεπερνά τα όρια της ΕΕ, η οποία καθιέρωσε το Ευρωπαϊκό Χώρο Τριτοβάθμιας Εκπαίδευση (EHEA) το 2010.

Οι χώρες που συμμετέχουν στη διαδικασία της Μπολόνια επιδιώκουν να εκπληρώσουν ένα σύνολο κοινών δεσμεύσεων που διευκολύνουν τη διακρατική συνεργασία και κινητικότητα, συμπεριλαμβανομένης της διασφάλισης της ποιότητας και της αναγνώρισης των ακαδημαϊκών μονάδων. Οι δραστηριότητές της δεν σχετίζονται με την εισαγωγή ή τα δίδακτρα των φοιτητών.

In line with established case law4 , the European Court of Justice confirmed the need for Member States to fulfil their commitments undertaken within the framework of the General Agreement on Trade in Services (GATS) on the freedom of establishment, the free movement of services, as well as the provisions of the Charter relating to academic freedom, the freedom to found higher education institutions and the freedom to conduct a business.

Σύμφωνα με την πάγια νομολογία 4, το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο επιβεβαίωσε την ανάγκη τα κράτη μέλη να εκπληρώσουν τις δεσμεύσεις που έχουν αναλάβει στο πλαίσιο της Γενικής Συμφωνίας για το Εμπόριο Υπηρεσιών (GATS) για την ελευθερία εγκατάστασης, την ελεύθερη κυκλοφορία των υπηρεσιών, καθώς και τις διατάξεις του Χάρτη σχετικά με την ακαδημαϊκή ελευθερία, την ελευθερία ίδρυσης ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και την ελευθερία άσκησης επιχειρηματικής δραστηριότητας.

Σημειώνεται ότι χτες, Παρασκευή (8/3) ψηφίστηκε το σχετικό νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για τα μη κρατικά πανεπιστήμια, από 159 βουλευτές. “Όχι” ψήφισαν 129 βουλευτές ενώ 11 ψήφισαν “παρών”. Συνολικά ψήφισαν 299 βουλευτές.

Ο κ. Σακελλαρίδης ανέφερε ότι βάσει των δημοσκοπήσεων στις ηλικίες από 18 μέχρι 45 ετών, η κοινή γνώμη είναι ενάντια στην ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων, ενώ χαρακτήρισε ψευδές το επιχείρημα ότι με τα ιδιωτικά πανεπιστήμια δεν θα φεύγουν τα παιδιά στο εξωτερικό, καθώς από τους περίπου 40.000 που φοιτούν εκεί μόνο το 5% είναι σε προπτυχιακά. Είπε ότι με την ΕΒΕ η κυβέρνηση άφησε περίπου 40.000 παιδιά εκτός πανεπιστημίου, «τα έσπρωξε ως πελατεία στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια και τώρα πλέον και στα ιδιωτικά πανεπιστήμια».

Τόνισε ότι η Νέα Αριστερά σε καμία περίπτωση δεν μπαίνει σε συζήτηση για αναθεώρηση του άρθρου 16 και υποστήριξε ότι «είναι λάθος η θέση του ΠΑΣΟΚ». «Πρέπει να προστατέψουμε το δημόσιο πανεπιστήμιο, αυτός είναι ο ρόλος των προοδευτικών δυνάμεων, όχι να το υποσκάπτουμε με παρελκυστικές συζητήσεις για την αναθεώρηση του άρθρου 16», είπε.

Αναφορικά με τις πολιτικές συμμαχίες είπε ότι «υπεύθυνη στάση είναι να είναι ανοιχτά τα κόμματα της αντιπολίτευσης -όταν συμφωνούν σε πολιτικό επίπεδο- σε κοινά μέτωπα απέναντι στην κυβερνητική πολιτική» και πως «αυτό θέλησε να αναδείξει η Νέα Αριστερά με το κάλεσμα για κοινή πρόταση δυσπιστίας προς την κυβέρνηση». «Αν δεν πάρουμε πρωτοβουλίες, να υψώσουμε μέτωπα για να αναχαιτίσουμε την συντηρητική επέλαση της κυβέρνησης Μητσοτάκη, τότε πως θα κινητοποιήσουμε τον κόσμο; Συμμαχίες μόνο από τα πάνω, με κεντρικές συμφωνίες δεν μπορούν να τελεσφορήσουν, χωρίς πολιτικά και κοινωνικά μέτωπα σε συγκεκριμένα θέματα», τόνισε.

Με ευρύτερη πλειοψηφία πέρασε η πλειοψηφία των διατάξεων του σχεδίου νόμου για την ενίσχυση των περιφερειακών δημόσιων πανεπιστημίων.

Γιατί καθυστέρησε η διαδικασία

Παρά το γεγονός ότι η διαδικασία έγινε με το ηλεκτρονικό σύστημα που διευκόλυνε την επιτάχυνση της ψηφοφορίας και ενώ το σύνολο σχεδόν των βουλευτών είχαν ήδη ψηφίσει – μιας και το προηγούμενο διάστημα επεξεργάστηκαν τις ρυθμίσεις και γνώριζαν το περιεχόμενό τους – στην αίθουσα της Ολομέλειας παρέμεινε η Ζωή Κωνσταντοπούλου με δύο μέλη της ΚΟ του κόμματός της.

Η πρόεδρος της Πλεύσης Ελευθερίας και οι κ.κ. Τζώρτζια Κεφαλά και Ελένη Καραγεωργοπούλου διάβαζαν μία προς μία τις 205 διατάξεις του σχεδίου νόμου προκειμένου να αποφασίσουν τι θα ψηφίσουν. 

Ο μέσος όρος που χρειάστηκε η κυρία Κωνσταντοπούλου ήταν περίπου πενήντα δευτερόλεπτα της ώρας για ψηφίσει το κάθε ένα από τα 205 άρθρα του σχεδίου νόμου. 

• Η ψηφοφορία ξεκίνησε λίγο πριν τις 21.30 και η ψήφιση του νομοσχεδίου ολοκληρώθηκε στις 11.15 το βράδυ με το αποτέλεσμα να ανακοινώνεται περίπου στις 12:15.

Δευτερολογία Πιερρακάκη: Ξεκινά μια μεγάλη ιστορική αλλαγή

Ο υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης στη δευτερολογία του πριν την ολοκλήρωση της συζήτησης στην Ολομέλεια της Βουλής ανέφερε ότι η συζήτηση επί του νομοσχεδίου είχε και ιστορικά χαρακτηριστικά, επειδή “ορίζει μία νέα φάση στην ανώτατη εκπαίδευση της χώρας μας“.

Σχετικά με την εγκατάσταση παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων, ανέφερε πως «μία συζήτηση δεκαετιών, με την ψήφο μας απόψε ξεκινά να γίνεται πραγματικότητα», ενώ δεν παρέλειψε να στείλει τα δικά του μηνύματα: «Η πλειοψηφία της ελληνικής κοινωνίας, όπως φαίνεται σε κάθε δημοσκόπηση, στηρίζει αυτή την πρωτοβουλία. Σε εκείνους που δεν την υποστηρίζουν σήμερα, δεν έχουμε τίποτε να φοβηθούμε, δεν έχετε τίποτε να φοβηθείτε και η ευθύνη είναι πάνω μας στην εφαρμογή για να μπορέσουμε να σας πείσουμε. Και θα το κάνουμε».

Κλείνοντας και καλώντας τους παριστάμενους να υπερψηφίσουν το νομοσχέδιο, ο υπουργός δήλωσε: «Η Ελλάδα με αυτή την πράξη, ευθυγραμμίζεται με τον υπόλοιπο πλανήτη εκπαιδευτικά. Κλείνω με μία απλή σκέψη και σύσταση: Μετά από δεκαετίες συζήτησης,απόψε το βράδυ μπαίνει στα βιβλία του νόμου, γίνεται νόμος του κράτους, εκκινεί αυτή η μεγάλη ιστορική αλλαγή. Σας καλώ να την υπερψηφίσουμε όλοι μαζί».

Στο σχόλιο του πρωθυπουργού απάντησε άμεσα ο κ. Παπανδρέου, εξηγώντας για μία ακόμη φορά γιατί, ενώ στηρίζει την αναθεώρηση του άρθρου 16, είναι αντίθετος με το νομοσχέδιο που έφερε στη Βουλή η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας.

«Άκουσα πολλές φορές να αναφέρονται οι βουλευτές της ΝΔ σε μένα, όπως και ο πρωθυπουργός – που έκανε μια ατυχή αναφορά. Ο Μπέντζαμιν Μπάτον έζησε την ζωή του μικραίνοντας ηλικιακά αντί να μεγαλώνει. Ελπίζω να παραμένω νέος και σύγχρονος στις αντιλήψεις μου ανεξάρτητα από την ηλικία μου», σημείωσε αρχικά ο πρώην πρωθυπουργός.

Για να τονίσει χαρακτηριστικά πως «αντιθέτως, ο κ. Μητσοτάκης εξελίσσεται σε υπερασπιστή γερασμένων ιδεών. Γιατί; Γιατί η λογική ότι οι ιδιωτικοποιήσεις των πάντων, ο νεο-φιλελευθερισμός παντού, θα λύσει τα προβλήματα της κοινωνίας έχει πια ξεπεραστεί».

«Γι’ αυτό καταψηφίζω το νομοσχέδιο»

Ο Γιώργος Παπανδρέου σημείωσε πως τώρα αποκαλύπτονται και οι «πραγματικές προθέσεις» της ΝΔ στην παιδεία και προσέθεσε πως ο τίτλος αυτού του νομοσχεδίου είναι «παραπλανητικός».

Όπως εξήγησε, «δεν νομοθετεί για μη-κρατικά, μη κερδοσκοπικά, ελληνικά πανεπιστήμια. Νομοθετεί για ξένα παραρτήματα. Ή καλύτερα, ξένα παραρτήματα για συγκεκριμένους, φίλους, λόμπυ ή funds».

Και τόνισε χαρακτηριστικά: «Δεν χρειάζεται να το πω εγώ – η Καθημερινή αποκαλύπτει τις επενδύσεις ενός fund που ήδη έχουν γίνει, το οποίο πρόκειται να φτιάξει ιδιωτική ιατρική σχολή».

Για να ρωτήσει την κυβέρνηση: «Αυτή είναι η ανάγκη της χώρας μας; Αυτό θα κρατήσει τους νέους μας στην Ελλάδα; Αυτό είναι το όραμα στην παιδεία μας;».

«Αντικειμενικά, αυτό θα βαθύνει τις ανισότητες στην χώρα μας, θα στείλει και άλλους γιατρούς στο εξωτερικό να βρουν δουλειά και αμφίβολο αν θα προσφέρει στην καλυτέρευση της παροχής υγείας από το ΕΣΥ», επισήμανε ο κ. Παπανδρέου.

Τα ερωτήματα που αποδεικνύουν «άλλες σκοπιμότητες της ΝΔ»

Στη συνέχεια ο κ. Παπανδρέου έθεσε κάποια ερωτήματα, για να καταδείξει τις «σκοπιμότητες», όπως είπε, της κυβέρνησης με το επίμαχο νομοσχέδιο:

«Νομοθετείτε για ξένα παραρτήματα. Δεν επιτρέπεται όμως στα ελληνικά δημόσια πανεπιστήμια να φτιάξουν δικά τους.

Γιατί; Γιατί δεν θα μπορούσε να ιδρύσει ένα ελληνικό πανεπιστήμιο παράρτημα εδώ, στην Ελλάδα, με τις ίδιες πρόνοιες που δίνεται σε αυτά τα ξένα παραρτήματα. Μάλιστα αυτό μπορεί να αντιβαίνει και στο Ενωσιακό δίκαιο.

»Στα ξένα παραρτήματα δίνεται μεγάλη ευελιξία, πρόνοιες, ελευθερίες, να κανονίζουν ποιες σπουδές, ποιους καθηγητές, ποια πτυχία, τρόπο εισαγωγής, κ.λπ. Αυτό τους δίνει μεγάλο προβάδισμα, προνόμια σε σχέση με το δημόσιο πανεπιστήμιο που δεν έχει αυτές τις δυνατότητες. Γιατί λοιπόν όχι αυτή η ευρύτατη αυτονομία στο ελληνικό δημόσιο πανεπιστήμιο;

Θα συνέφερε τα ίδια τα ελληνικά πανεπιστήμια, αλλά ακόμα περισσότερο τις ανάγκες των φοιτητών Ελλήνων και ξένων. Αντίθετα τα δημόσια πανεπιστήμια βρίσκονται κάτω από τον ασφυκτικό γραφειοκρατικό, ανούσιο και βλαπτικό έλεγχο του εκάστοτε υπουργού.

»Και το μεγαλύτερο μέρος του νομοσχεδίου με αυτά ασχολείται. Δηλαδή, με το πώς θα διοικούνται τα δημόσια πανεπιστήμια, ποια τμήματα πάνε που, κ.λπ. – απλά αλλάζετε τους νόμους της κ. Κεραμέως, που βλέπετε ότι είναι ανεφάρμοστοι. Αλλά κάνετε το ίδιο λάθος και πάλι, νομοθετείτε λεπτομέρειες των δημοσίων πανεπιστημίων.

»Ξένα παραρτήματα – αν τα θέλετε – γιατί να μην γίνουν με την αρωγή του κράτους, των δημόσιων πανεπιστημίων και της αυτοδιοίκησης; Σε πολλά κράτη υπάρχουν αυτές οι θετικές συνεργασίες (Άμπου Ντάμπι – Σχολή Μουσικής Παιδείας, διεθνούς φήμης – συνεργασία δημοσίου πανεπιστημίου Εμιράτων με το Πανεπιστήμιο BERKLEE της Βοστώνης).

• »Στη Λάρισα για παράδειγμα, περιφέρεια και πανεπιστήμιο Θεσσαλίας να συνεργαστούν με πανεπιστήμια αγροτικής ανάπτυξης σε Ολλανδία, Δανία, Γαλλία, δημιουργώντας υψηλού επιπέδου παράρτημα για τους αγρότες.
• »Γιατί το Πανεπιστήμιο Κρήτης με την περιφέρεια Κρήτης και τους κοινωνικούς εταίρους της περιφέρειας, αγρότες, ξενοδόχοι, εργατικά κέντρα, να μη δημιουργήσουν πανεπιστήμιο τουριστικών επαγγελμάτων σε συνεργασία με πανεπιστήμια της Ελβετίας;
• »Ή η Πατρά, η Δυτική Ελλάδα – να μη δημιουργήσει παραρτήματα του δημόσιου πανεπιστημίου ή και με ξένα πανεπιστήμια, για τον Αθλητισμό – Ολυμπία και το management μεγάλων διοργάνωσεων, όπως των Ολυμπιακών, αλλά και της υψηλής τεχνολογίας και ωκεανογραφίας με ξένα πανεπιστήμια.
• »Δημοκρίτειο – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, με σχολές για ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και νέα επαγγέλματα που αφορούν στο περιβάλλον.
• »Πανεπιστήμιο Πειραιώς μαζί με τον Δήμο, τον Σύνδεσμο Εφοπλιστών, να δημιουργήσουν διεθνούς εμβέλειας παραρτήματα για τον εφοπλισμό και όλα τα συναφή επαγγέλματα.

»Γιατί με το νομοσχέδιο αυτό δεν δίνεται τη δυνατότητα να κάνουν παραρτήματα ή ακόμα και πανεπιστήμια οι περιφέρειες – είναι λιγότερο αξιόπιστοι από τα funds που θα φέρετε;

»Γιατί σπεύδετε να δώσετε πρόνοιες και προνόμια σε ξένα παραρτήματα αντί να το κάνετε για το δημόσιο».

«Όλα τα παραπάνω», συμπέρανε ο Γιώργος Παπανδρέου, «απλά αποδεικνύουν ότι δεν κάνετε μεταρρύθμιση υπέρ του δημοσίου συμφέροντος, ούτε εθνική στρατηγική για την παιδεία έχετε – κάνετε ρύθμιση υπέρ κάποιων συγκεκριμένων συμφερόντων.

Η αναφορά στο “λεφτά υπάρχουν” και το “καρφί” για την τραγωδία των Τεμπών

Αξίζει να σημειωθεί ότι ο κ. Παπανδρέου, αναφερόμενος ξανά στον Κυριάκο Μητσοτάκη, είπε ότι «κατά καιρούς ο κ. πρωθυπουργός μάς υπενθυμίζει με περίσσια ειρωνεία το “λεφτά υπάρχουν“, κρύβοντας την υπόλοιπη φράση – που στηλίτευε το πού πήγαιναν τα χρήματα του ελληνικού λαού. Δηλαδή, στη σπατάλη, στη διαφθορά, στην εξυπηρέτηση ιδιοτελών συμφερόντων».

Και προσέθεσε: «Αποδεικνύεται καθημερινά ότι είχα δίκιο και με το παραπάνω. Θα ξαναπώ ότι λεφτά υπάρχουν και μάλιστα, πολλά, αλλά ποιος τα έχει, πού πάνε, πώς τα διαχειρίζεται η κυβέρνηση;».

Ο κ. Παπανδρέου. μάλιστα, έφερε ως χαρακτηριστικό παράδειγμα την τραγωδία στα Τέμπη, υπογραμμίζοντας πως «κορυφαίο γεγονός, τα λεφτά για την αναβάθμιση των σιδηροδρόμων μας – κάπου πήγαν, αλλά όχι στην ασφάλεια για τους πολίτες, με το τραγικό αποτέλεσμα που συγκαλύπτει πια η ΝΔ».

«Θέλουμε να είμαστε σαφείς και κρυστάλλινοι. Επειδή δεν υπάρχει καμία εμπιστοσύνη στην κυβέρνηση ειδικά μετά από αυτές τις δηλώσεις σας λέω το εξής για να είμαστε καθαροί. Η συναίνεση μας στην συνταγματική αναθεώρηση θα παρασχθεί μετά από συζήτηση και συναίνεση στο περιεχόμενο της διάταξης όχι στο αν θα αναθεωρήσουμε αλλά στο πώς θα το αναθεωρήσουμε.

Εμείς δεσμευόμαστε για την αναθεώρηση του άρθρου 16 ώστε να υπάρχει δυνατότητα ίδρυσης μη κρατικών μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων. Εσείς δεσμεύεστε το ίδιο; Να μας απαντήσετε έως το τέλος συνεδρίασης αν δεσμεύεστε σε αυτό που εμείς λέμε πολλά έτη τώρα», τόνισε χαρακτηριστικά ο κ. Μάντζος.

Πιερρακάκης: “Έκτη κυβίστηση του ΠΑΣΟΚ”

Απαντώντας ο Υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, μίλησε για την… 6η κυβίστηση του ΠΑΣΟΚ και ευχαρίστησε τον κ. Μάντζο καθώς «προεξόφλησε την εκλογική νίκη της ΝΔ στις εκλογές του 2027»:

«Αυτή τη στιγμή βιώσαμε την έκτη κυβίστηση του ΠΑΣΟΚ. Μας είπατε δηλαδή εφόσον αυτή η Βουλή είναι προτείνουσα θα καταψηφίσετε την αλλαγή του άρθρου 16 επειδή δεν μας εμπιστεύεστε. Καταρχήν σας ευχαριστούμε που μας λέτε ότι θα κερδίσουμε τις επόμενες εκλογές. Στην επόμενη Βουλή επικυρώνεται η διατύπωση εφόσον υπερψηφίζεται σε αυτήν. Κατά δεύτερον λέτε ότι δεν θα ψηφίσετε την αλλαγή του άρθρου σήμερα. Αυτό οφείλω να πω ότι με δεδομένη τη θετική σας στάση για τη Συνταγματική αναθεώρηση όπως λέγατε πριν επικυρώνει το γιατί εφόσον υπήρχε ο ζωτικός συνταγματικός χώρος για να κινηθούμε για την αναγνώριση, εγκατάσταση παραρτημάτων το πράξαμε».

Και ο κ. Πιερρακάκης συνέχισε λέγοντας: «Η Ελλάδα δεν είχε άλλο το περιθώριο να περιμένει το πότε θα μπορούσατε εντέλει διαμορφώνοντας την εσωτερική σας ισορροπία να συμφωνήσετε. Για να σας απαντήσω και στο δεύτερο ερώτημα. Να πω ότι η γνωμοδότηση Βενιζέλου – Σκουρή, Αλιβιζάτου, Μανιτάκη προέβλεπαν και τη δυνατότητα εγκατάστασης και κερδοσκοπικών παραρτημάτων. Εμείς φέραμε έναν νόμο ο οποίος μιλάει για μη κερδοσκοπικές δομές. Δεν υπάρχει η λέξη “θα” στην πολιτική που επιλέξαμε αλλά η λέξη “να”. Ιδού λοιπόν. Στο Σύνταγμα επιλέξατε να τα πούμε το σωτήριον έτος 2027. Θα τα πούμε τότε. Όπως λέει και η διαφήμιση που ακούγαμε μικροί “στο Βιλαμπάχο ακόμα τρίβουν”».

Σύμφωνα με τις εκτιμήσεις της Αστυνομίας υπολογίζεται ότι στη μεγάλη διαδήλωση έδωσαν το παρών πάνω από 13.000 άτομα, ενώ οι εκτιμήσεις των διοργανωτών κάνουν λόγο για πάνω από 20.000.

Τώρα βουλιάζει η Αθήνα.
Το ποτάμι πίσω δεν γυρνά #antireport #ιδιωτικα_πανεπιστημια pic.twitter.com/PgqVtKk89n

— Chris Avramidis (@chris_avramidis) March 8, 2024

Η πορεία ξεκίνησε από τα Προπύλαια και την Πλατεία Κλαυθμώνος και κατευθύνθηκε προς τη Βουλή. Όταν το πλήθος των διαδηλωτών έφτασαν έξω από το Μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη, αστυνομικοί τους επιτέθηκαν απρόκλητα με χημικά και ξέσπασαν επεισόδια, από τα οποία τραυματίστηκαν 8 φοιτητές, οι οποίοι νοσηλεύονται εκτός κινδύνου στο Γενικό Νοσοκομείο Γιώργος Γεννηματάς.

Στο παρακάτω βίντεο το Libre φαίνεται πως ξεκίνησε η απρόκλητη επίθεση των αστυνομικών στους φοιτητές:

Σοκάρουν οι εικόνες με τους τραυματισμένους φοιτητές:

2/3 Πο τραυματίες #φοιτητες μεταφέρονται στα ασθενοφόρα εν μέσω επιδοκιμασιών από τον κόσμο. Ανοιγμένα κεφάλια, επικίνδυνες επιθέσεις, δολοφονικές! #ΜΑΤ #ιδιωτικα_πανεπιστημια #πιερρακακης #καταληψεις #πανεπιστημια #Συνταγμα #antireport pic.twitter.com/hxQYhA0PCu

— Μένουμε Ενεργοί – Υγεία, Συλλογικότητα, Αλληλεγγύη (@menoume_energoi) March 8, 2024

Σύμφωνα με την ΕΛ.ΑΣ. έχουν γίνει συνολικά 10 προσαγωγές, ανάμεσά τους και ένας δικηγόρος του ΔΣΑ.

Ειδικότερα, επιτέθηκε στον Στέφανο Κασσελάκη, επισημαίνοντας πως έχει σπουδάσει σε ξένα πανεπιστήμια και στον Νίκο Ανδρουλάκη, τον οποίο αποκάλεσε αρνητικό πρωταγωνιστή, καταλογίζοντας του αρνητικό σουρεαλισμό.

«Επανάληψη με φρασεολογία που δεν έχουμε συνηθίσει με προσωπικούς χαρακτηρισμούς που αναπαρήγαγε ο ΣΥΡΙΖΑ καθ όλη την διάρκεια προηγούμενης διακυβέρνησης από τότε που εκλέχθηκα πρόεδρος της ΝΔ. Τα δικά σας προβλήματα και ζητήματα που μπορεί να έχει ο δικός σας αρχηγός με το πόθεν έσχες, δεν θα τα κρύψει με τέτοιες αντιπαραθέσεις ειδικά την στιγμή που τα δικά μου πόθεν έσχες έχουν ελεγχθεί περισσότερο από του καθενός», είπε ο πρωθυπουργός.

Ο Κυριάκος Μητσοτάκης μίλησε για δακρύβρεχτο και φορτισμένο συναισθηματικά λόγο του κ. Φάμελλου και τόνισε ότι «αν μας κατακρίνετε για την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, είμαστε υπερήφανοι γιατί δεν σπρώχνουμε παιδιά σε τμήματα πολύχρονης φοίτησης που εσείς δημιουργήσατε με τροπολογία και με φαντασίωση ότι προσφέρετε δωρεάν δημόσια εκπαίδευση».

• Απαντώντας στη δευτερολογία του για τα όσα υποστηριξε ο Νίκος Ανδρουλάκης, ο κ. Μητσοτάκης χαρακτήρισε σενάριο συνωμοσίας την αναφορά του προέδρου του ΠΑΣΟΚ ότι κάποιοι γνώριζαν πριν από την ψήφιση του νόμου για τα μη κρατικά πανεπιστήμια.

«Είναι στο προεκλογικό μας πρόγραμμα» είπε ο πρωθυπουργός. «Δεν μπορούμε να σας παρακολουθήσουμε από τις πιρουέτες σας και τις οβιδιακές σας μεταμορφώσεις»

«Μην βλέπετε συμφέροντα για να καλύψετε τα δικά σας προβλήματα», πρόσθεσε.

Νωρίτερα, ο Νίκος Ανδρουλάκης κατηγόρησε την κυβέρνηση για εξυπηρέτηση συμφερόντων. «Νομοθετείτε καθ΄υπόδειξη συμφερόντων. Συγκεκριμένα funds έχουν επενδύσει πριν την ψήφιση του νόμου. Πώς γίνεται;». «Πριν ψηφίσετε το νόμο παραρτήματα κατέθεσαν αιτήματα στην επιτροπή της Βουλής», τόνισε.

Σε ό,τι αφορά το άρθρο 16 του Συντάγματος, ο κ. Μητσοτάκης είπε πως «κινούμαστε στα όρια του Συντάγματος που είναι ζωντανό κείμενο το οποίο προσαρμόζεται και γι΄αυτό ακριβώς δεν μιλάμε για σύσταση αλλά εγκατάσταση παραρτημάτων μη κρατικών πανεπιστημίων». Μάλιστα, τόνισε πως πρόθεση της κυβέρνησης είναι η αναθεώρηση του άρθρου 16 και ζήτησε δέσμευση από την αντιπολίτευση.

Στην πρωτολογία του, ο κ. Μητσοτάκης τόνισε πως το θεμέλιο αυτής της μεταρρύθμισης είναι η ανάταξη και ενίσχυση του δημόσιου πανεπιστημίου.

Φάμελλος: Ποδοπατούν τα όνειρα των νέων και το σύνταγμα

Δριμεία επίθεση στην κυβέρνηση και στον πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη ότι «ποδοπατούν τα όνειρα των νέων αλλά και το Σύνταγμα» στο βωμό κάποιων «συμφερόντων», εξαπέλυσε ο πρόεδρος της ΚΟ του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, Σωκράτης Φάμελλος, μιλώντας στη Βουλή στο πλαίσιο της συζήτησης για το νομοσχέδιο για τα μη κρατικά πανεπιστήμια.

   Ο πρόεδρος της ΚΟ του ΣΥΡΙΖΑ, αναφέρθηκε αρχικά και στην επίσκεψη του πρωθυπουργού στην Οδησσό καταδικάζοντας την επίθεση που έγινε κοντά στη ελληνική αποστολή, τονίζοντας ωστόσο ότι η Ευρώπη δεν έχει επιτελέσει τον ρόλο της στην εξωτερική πολιτική και ότι πρέπει να ασκήσει διπλωματία για την ειρήνη και στην Ουκρανία και στη Γάζα.

   Επίσης, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας, υπογράμμισε πως «έχουμε δρόμο» για την ισότητα και άσκησε κριτική στην κυβέρνηση για την άρνησή της να νομοθετήσει τη γυναικοκτονία. Στο πλαίσιο αυτό, στηλίτευσε τη χθεσινή δήλωση του γραμματέα του ΚΚΕ, Δημήτρη Κουτσούμπα, περί «sugar daddies» αλλά σχολίασε και τις αιχμές του πρωθυπουργού για τα κομμουνιστικά καθεστώτα ως «ψευδή στερεότυπα».

   Ο Σ. Φάμελλος απάντησε και στην αιχμή που άφησε ο πρωθυπουργός στην ομιλία του περί «καριέρας σε πορείες», δηλώνοντας «περήφανος» για την «καριέρα» αυτή δίπλα στους «φοιτητές και τους εργαζόμενους» και αντιπαραβάλλοντας την «καριέρα» σε «απλήρωτα δάνεια» για τον αρχηγό της ΝΔ.

   Όσον αφορά το Σύνταγμα, είπε πως είναι πολύ πιο «προοδευτικό» γιατί ορίζει πως η ανώτατη παιδεία δεν είναι «εμπόρευμα» και οι φοιτητές δεν είναι «πελάτες», χαρακτηρίζοντας την τρέχουσα μεταρρύθμιση της κυβέρνησης «βαθιά συντηρητική».

   Αναφέρθηκε στο νομοσχέδιο, ως «ιδιωτικοποίηση της Παιδείας» και «ανωτατοποίηση των κολεγίων» που θα αποτελέσει «νάρκη» για το δημόσιο πανεπιστήμιο, ενώ έκανε λόγο για «ξεδιάντροπη παραβίαση του Συντάγματος». Στο πλαίσιο αυτό, κατηγόρησε την κυβέρνηση ότι γενικά «δεν σέβεται το Σύνταγμα», παραπέμποντας στο σκάνδαλο των υποκλοπών, στην «συγκάλυψη» των υπευθύνων για τα Τέμπη στην εξεταστική, αλλά στην πρόσφατη διαρροή προσωπικών δεδομένα, ρωτώντας τον πρωθυπουργό αν η κυρία Ασημακοπούλου «θα παραμείνει υποψήφια ευρωβουλευτής» και αν η κυρία Κεραμέως θα «αναλάβει την πολιτική ευθύνη».

   Συνεχίζοντας, αναφορικά με το τρέχον νομοσχέδιο, κατηγόρησε την κυβέρνηση ότι με τη συνολική πολιτική της τα τελευταία 4,5 χρόνια «έκανε ό,τι μπορούσε» για να υποβαθμίσει τη δημόσια παιδεία, με «ελλιπή» χρηματοδότηση και στελέχωση, «απαξιωμένες υποδομές» και «ανύπαρκτη φοιτητική μέριμνα».

   Υπογράμμισε, επίσης, ότι σε όλα αυτά η Ελλάδα «αποκλίνει» σημαντικά από την Ευρώπη, σχολιάζοντας ότι η κυβέρνηση «αντί να προσλαμβάνει καθηγητές, προσλαμβάνει αστυνομία».

   Χαρακτήρισε «ατυχείς» τους «επιθετικούς προσδιορισμούς» που επιλέχθηκαν γιατί όπως, είπε, στην Ελλάδα «δεν έχουμε κρατικά πανεπιστήμια» αλλά «δημόσια» και μάλιστα «αυτοδιοίκητα», «με καθηγητές που είναι δημόσιοι λειτουργοί» και στηλίτευσε την προσπάθεια της κυβέρνησης «να πείσει» ότι δεν θα είναι κερδοσκοπικός ο χαρακτήρας των νέων ιδρυμάτων, αφού όπως είπε θα συνεργάζονται με κερδοσκοπικά funds. «Δε μιλάμε για παραρτήματα της Οξφόρδης ή του Χάρβαρντ ή MIT, αλλά μιλάμε για νομοσχέδιο αρπαχτής», είπε χαρακτηριστικά.

   Όσον αφορά τις διατάξεις για το δημόσιο πανεπιστήμιο, που ο πρωθυπουργός διερωτήθηκε αν θα τις ψηφίσει η αντιπολίτευση, ο Σ. Φάμελλος σχολίασε πως «ξεψηφίζουν» αυτά που «ψήφισαν» στο πλαίσιο του προηγούμενου νόμου της κυβέρνησης και ότι δεν πρόκειται για καμιά «φοβερή μεταρρύθμιση». Καταλόγισε, μάλιστα, στην κυβέρνηση ότι με αυτά τα άρθρα προχωρά σε «μείωση των πόρων για τα περιφερειακά πανεπιστήμια», μειώνει τις αρμοδιότητες των συλλογικών οργάνων με το «διευθυντικό δικαίωμα», δημιουργεί την «ασύμμετρη ψήφο» και ανοίγει παράθυρο για «δίδακτρα στα προπτυχιακά», για εισαγωγή χωρίς εξετάσεις, για «δίδακτρα “δύο ταχυτήτων” στα μεταπτυχιακά».

   «Το προφανές είναι το πώς καταφέρνετε παραβιάζοντας το Σύνταγμα, να δώσετε τίτλο ανώτατου ιδρύματος στα κολλέγια υου ενός ορόφου», σημείωσε.

   Στη συνέχεια, ο Σ. Φάμελλος καταλόγισε «ανυπομονησία» στον πρωθυπουργό που οδηγεί στην «παραβίαση» του άρθρου 16, υπενθυμίζοντας ότι ο ίδιος έλεγε ότι πρέπει να αναθεωρηθεί για να γίνουν ιδιωτικά πανεπιστήμια. Όπως είπε, αυτό που άλλαξε είναι η «ασυδοσία» αυτής της κυβέρνησης να κάνει «τέτοιες παραβιάσεις του συνταγματικού πλαισίου» και ότι «είναι πολλά τα λεφτά και πολλά τα συμφέροντα που πιέζουν».

   Ξεκαθάρισε ότι ο ΣΥΡΙΖΑ είναι «κάθετα αντίθετος στην αναθεώρηση του άρθρου 16» και θα «δώσει μάχη» για την υπεράσπιση των δημόσιων πανεπιστημίων.

   Προειδοποίησε, δε, ότι η εξέλιξη θα είναι να παραπεμφθεί το νομοσχέδιο στο ΣτΕ και να «κολλήσει» στα δικαστήρια, αλλά στο μεταξύ «θα προλάβουν κάποιοι να κερδοσκοπήσουν εις βάρος των παιδιών και των οικογενειών τους» καθώς και ότι θα υποβαθμιστεί συνολικά η ποιότητα των υπηρεσιών στην Ελλάδα και η ασφάλεια των λειτουργιών, καθώς θα βγαίνουν επιστήμονες με χαμηλότερη επάρκεια.

   «Κανένας ανταγωνισμός δεν χρειάζεται με αμφιβόλου ποιότητας κολλέγια», τόνισε, ενώ σημείωσε πως ο έλεγχος για την πιστοποίηση των προγραμμάτων των πανεπιστημίων αυτών δεν είναι ικανοποιητικός, ούτε, υποστήριξε, προβλέπεται αφαίρεση άδειας αν δεν τηρεί κάποιο ίδρυμα τις προϋποθέσεις που θέτει ο νόμος, παρά μόνο κάποια «οικονομική κύρωση».

   Ο Σ. Φάμελλος στη συνέχεια, απάντησε αναλυτικά στα επιχειρήματα της κυβέρνσης για την αναγκαιότητα του νομοσχεδίου, όπως ότι θα αποτρέψει το «brain drain» και θα επιστρέψουν Έλληνες καθηγητές, ή θα έρθουν «εμβληματικά ξένα πανεπιστήμια» και θα «αυξηθεί το ΑΕΠ», κατηγορώντας την κυβέρνηση ότι «κοροϊδεύει» τον κόσμο και ότι το νομοσχέδιο αυτό θα προκαλέσει αύξηση των «ανισοτήτων», πέρα από την «υποβάθμιση του δημόσιου πανεπιστήμιου και την παραβίαση του Συντάγματος» αλλά και την συρρίκνωση των περιφερειακών τμημάτων και την απαξίωση της έρευνας.

   Όσον αφορά την πρόταση του ΣΥΡΙΖΑ, ο Σ. Φάμελλος είπε πως περιλαμβάνει: τον διπλασιασμό της χρηματοδότησης των πανεπιστημίων, προκήρυξη όλων των κενών θέσεων, αποκατάσταση της αυτοδιοίκησης των ΑΕΙ, εθνικό Σχέδιο Φοιτητικής Στέγης και Μέριμνας, ενίσχυση των υποδομών και Κατάργηση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.

   «Δεσμευόμαστε για δύο πράγματα», είπε κλείνοντας ο Σ. Φάμελλος, και σημείωσε ότι ο ΣΥΡΙΖΑ θα «υπερασπιστεί το άρθρο 16» όταν τεθεί ζήτημα αναθεώρησης και ότι θα καταργήσει το επίμαχο νομοσχέδιο ως «πρώτη προτεραιότητα».

Ανδρουλάκης: Απομίμηση μεταρρύθμισης

«Η ίδρυση μη κρατικών/μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων ΑΕΙ που ψηφίζει η κυβερνητική πλειοψηφία είναι απομίμηση μεταρρύθμισης που δεν δίνει συνολική απάντηση στα αδιέξοδα που αντιμετωπίζει η δημόσια παιδεία στη χώρα μας σε όλες τις βαθμίδες», ανέφερε, ξεκινώντας την ομιλία του στη Βουλή, ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ δηλώνοντας κατηγορηματικά ότι το ΠΑΣΟΚ-Κίνημα Αλλαγής δεν θα ψηφίσει επί της αρχής αυτή την ψευδεπίγραφη μεταρρύθμιση.

«Δεν εμπιστευόμαστε ότι θέλετε πραγματικά να ενισχύσετε τη δημόσια παιδεία και τα δημόσια πανεπιστήμια. Ούτε πιστεύουμε ότι το σχέδιο σας έχει στόχο την ίδρυση πραγματικά μη κρατικών μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων, που θα συμβάλουν στη συνολική αναβάθμιση της παιδείας στη χώρα», συνέχισε και αμφισβήτησε την αξιοπιστία της κυβέρνησης και του πρωθυπουργού, λέγοντας «πως βαφτίζει μεταρρυθμίσεις τις διευθετήσεις».

• «Για εμάς, μεταρρύθμιση στην παιδεία σημαίνει όραμα, διαβούλευση, αξιόπιστη υλοποίηση. Αυτό κάναμε στα τέλη Αυγούστου του 2011, όταν 255 βουλευτές υπερψήφισαν τον νόμο 4009/11, γνωστό ως νόμο Διαμαντοπούλου. Θα το θυμάται καλά ο υπουργός Παιδείας, που τότε ήταν στέλεχος του ΠΑΣΟΚ», σημείωσε ο κ. Ανδρουλάκης. Πρόσθεσε ότι για το ΠΑΣΟΚ, η δημόσια Παιδεία είναι βασικός μηχανισμός ανοδικής κοινωνικής κινητικότητας και μοχλός μετάβασης στη νέα εποχή των επιστημονικών και τεχνολογικών επαναστάσεων.

Απαντώντας στον κ. Μητσοτάκη για τη θέση του ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ σχετικά με το δημόσιο πανεπιστήμιο, ο Νίκος Ανδρουλάκης ανέφερε, αφήνοντας αιχμές για την Νίκη Κεραμέως, πως «85 από τα 89 άρθρα σας ξηλώνουν αυτή τη μεγαλεπήβολη μεταρρύθμιση που είχε ψηφίσει η προκάτοχός σας. Πώς να το εκλάβουμε αυτό ως προς την αξιολόγηση της κυρίας Κεραμέως, που μιας και είναι εδώ, οφείλει να μας εξηγήσει γιατί κρυβόταν τέσσερις μέρες για τη διαρροή χιλιάδων προσωπικών δεδομένων εκλογέων του εξωτερικού και κατόπιν εορτής διέταξε ΕΔΕ».

«Νομοθετείτε καθ’ υπόδειξή τους και δεν είναι υπερβολή αυτό που λέω», υποστήριξε ο κ. Ανδρουλάκης, επισημαίνοντας το παράδοξο, όπως είπε, «συγκεκριμένα funds να έχουν κάνει ήδη τις επενδύσεις τους στην Ελλάδα εδώ και μήνες και εσείς να έρχεστε εκ των υστέρων και να προσαρμόζετε, με συνταγματικές μάλιστα ακροβασίες, έναν νόμο πάνω στις επενδύσεις τους. Το νομοσχέδιο που συζητάμε σήμερα, συντάχθηκε εν κρυπτώ. Ακόμα και μετά την παρουσίασή του στο Υπουργικό Συμβούλιο, χρειάστηκαν πάνω από δύο μήνες για να αναρτηθεί στη δημόσια διαβούλευση και να γίνουν τα αποκαλυπτήρια: ότι ο τίτλος “μη κερδοσκοπικό” είναι απλώς ο φερετζές των ιδιωτικών κερδοσκοπικών παραρτημάτων».

Επικαλέστηκε τη γνωμοδότηση της επιστημονικής επιτροπής της Βουλής και διατύπωσε το ερώτημα: «Πως ένα fund και ένα κερδοσκοπικό πανεπιστήμιο του εξωτερικού, μόνο κερδοσκοπικό παράρτημα μπορούν να ιδρύσουν στην Ελλάδα. Κι επιπλέον, δεν περιλαμβάνονται κανόνες αποφυγής έμμεσης διανομής κέρδους και νόθευσης του μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα του παραρτήματος. Άρα ποια μη κερδοσκοπικά παραρτήματα διαφημίζετε;».

Στο σημείο αυτό ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής αποκάλυψε, καταθέτοντας στα πρακτικά το σχετικό έγγραφο, ότι «οι ενδιαφερόμενοι όχι μόνο γνώριζαν το περιεχόμενο του νομοσχεδίου, αλλά πριν ακόμα αυτό δημοσιευθεί είχαν γνωστοποιήσει στην Επιτροπή Ανταγωνισμού την πρόθεσή τους να ιδρύσουν παράρτημα στην Ελλάδα».

«Δεν είναι λοιπόν ότι η χώρα δεν μπορεί να περιμένει 4 χρόνια για να ολοκληρωθεί η συνταγματική αναθεώρηση, αλλά είναι τα συμφέροντα που βιάζονται. Το μεγάλο πρόβλημα της κυβέρνησης σας είναι ότι οι πολίτες συναντούν παντού φαινόμενα αλαζονείας και διαφθοράς», τόνισε ο Νίκος Ανδρουλάκης, κάνοντας αναφορά σε διαφθορά που πλανάται πάνω από το έγκλημα των Τεμπών, τις υποκλοπές μετά το πρόστιμο του αμερικανικού υπουργείου Οικονομικών να επιβάλει κυρώσεις στην Ιντελέξα, στην υγεία, στο Ταμείο Ανάκαμψης.

Εξηγώντας τη θέση του κόμματός του, ο Νίκος Ανδρουλάκης υπογράμμισε ότι η σταθερή θέση του εδώ και 20 χρόνια είναι αλλαγή του άρθρου 16 για μη κρατικά-μη κερδοσκοπικά πανεπιστήμια και απευθυνόμενος στον πρωθυπουργό, του είπε ότι εκείνος άλλαξε θέση, διαβάζοντας παλαιότερη δήλωση του κ. Μητσοτάκη όπου αναφέρει: «Και εδώ θα ήθελα να σας διαβάσω κάτι: «Καμία συζήτηση για την τριτοβάθμια εκπαίδευση δεν μπορεί να γίνει, αν δεν τοποθετήσει στο επίκεντρό της την αλλαγή του άρθρου 16 του Συντάγματος. Η αντίδραση σε οποιαδήποτε συζήτηση για το άρθρο 16 είναι αποκαλυπτική.

Αποκαλύπτει και πάρα πολλές υποκρισίες γιατί, όπως ξέρετε καλά, η Ελλάδα σήμερα αναγνωρίζει τα πτυχία πανεπιστημίων άλλων χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Είναι αποδεκτό, λοιπόν, σήμερα κάποιος να είναι απόφοιτος ιδιωτικού πανεπιστημίου, το οποίο έχει παράρτημα στην Ελλάδα, αρκεί αυτό να μην είναι ελληνικών συμφερόντων. Και ως πότε επιτέλους θα ανεχόμαστε αυτή την υποκρισία;».

Ο κ. Ανδρουλάκης προχώρησε ένα βήμα παραπέρα μιλώντας για «γενιτσαρικό τάγμα» πρώην στελεχών του ΠΑΣΟΚ που τώρα βρίσκονται στη ΝΔ, τα οποία «δεν θυμούνται τί έλεγαν τόσα χρόνια που ήταν υπουργοί, μέλη του Πολιτικού Συμβουλίου; Σταματήστε λοιπόν την υποκρισία. Σταματήστε να περιφρονείτε τη νοημοσύνη του ελληνικού λαού και μαζί με τους επικοινωνιακούς βραχίονες να προσπαθείτε να κάνετε το άσπρο-μαύρο. Δεν είναι το ΠΑΣΟΚ που άλλαξε θέση στο συγκεκριμένο ζήτημα, αλλά οι ομοτράπεζοί σας και εσείς προσωπικά».

Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής μίλησε για επικοινωνιακούς μηχανισμούς της κυβέρνησης που διαστρεβλώνουν και στοχοποιούν τις θέσεις του ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ, γιατί, όπως είπε, «φοβάστε την πρόταση, την προοδευτική μας πρόταση, τη διαφορετική οπτική, γιατί είχατε συνηθίσει στον λαϊκισμό και τα ευχολόγια. Στηρίξατε την ηγεμονία σας στον φόβο για τα χειρότερα. Αυτό έχει τελειώσει. Ο ελληνικός λαός πλέον έχει άλλη επιλογή, με συγκεκριμένες προτάσεις για την υγεία, την παιδεία, την ακρίβεια, την στεγαστική κρίση, τα εργασιακά, την ανάπτυξη της χώρας. Αρχίστε να το συνηθίζετε».

«Δεν θα δώσουμε λευκή επιταγή, γιατί το ΠΑΣΟΚ ως εναλλακτική πρόταση διακυβέρνησης εγγυάται ότι η ίδρυση μη κρατικών/μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων, μπορεί να γίνει διαφορετικά, μπορεί να γίνει σωστά και επιβάλλεται να γίνει σωστά.

Προς όφελος των μεσαίων στρωμάτων της κοινωνίας, που θέλουν τα παιδιά τους να έχουν πρόσβαση σε ποιοτική παιδεία, αλλά και για να μην δημιουργηθούν νέες ανισότητες. Απέναντι στα μπαλώματα και τους έωλους νόμους, που η συνταγματικότητά τους θα κριθεί στα δικαστήρια, εμείς έχουμε συγκεκριμένη και στέρεη πρόταση» κατέληξε ο Νίκος Ανδρουλάκης.

Κουτσούμπας: Γιατί ορισμένοι εμφανίζονται σοκαρισμένοι;

Απάντηση για τις αντιδράσεις που προκάλεσε η χθεσινή του αναφορά στους «sugar daddies» έδωσε από το βήμα της Βουλής ο Δημήτρης Κουτσούμπας. 

«Γιατί ορισμένοι εμφανίζονται σοκαρισμένοι;», διερωτήθηκε αρχικά ο Δημήτρης Κουτσούμπας εξηγώντας: «Γιατί αυτό που ενοχλεί δεν είναι η πραγματικότητα, αλλά η καταγγελία και η αποκάλυψή της. Δεν ενοχλήστε που όλα αυτά συμβαίνουν γύρω μας, αλλά ενοχλήστε όταν βγαίνουν στην επιφάνεια» ανέφερε. 

«Γιατί δεν καταγγέλλετε το ότι κυκλώματα και ολόκληρες εταιρείες προσπαθούν να εκμεταλλευτούν με αυτόν τον τρόπο φοιτήτριες και φοιτητές για να πληρώνουν τα υψηλά δίδακτρα στις σχολές τους στις χώρες τις αναπτυγμένες της Ευρώπης;», είπε στη συνέχεια καταθέτοντας διαφημίσεις που αποδεικνύουν, κατά τον ίδιο, τα λεγόμενα του στα πρακτικά. Σε εκείνο το σημείο η βουλευτής του ΠΑΣΟΚ. Νάντια Γιαννακοπούλου φώναζε εκτός μικροφώνου κατά των λεγομένων του γενικού γραμματέα του ΚΚΕ.

«Αυτούς τους αλιτήριους εμπόρους λευκής σαρκός καταγγείλαμε και όχι τις γυναίκες θύματα της εκμετάλλευσης. Αντί να καταγγείλετε όλους αυτούς, καταγγέλλετε το ΚΚΕ. Εμείς μπορούμε να απευθυνόμαστε στις νέες κοπέλες, να τις κοιτάμε στα μάτια και να τις καλούμε να πορευτούμε μαζί στους αγώνες. Πάψτε να υπερασπίζεστε τη σαπίλα, τη διαφθορά, τον εκφυλισμό, την οικονομική εξάρτηση των γυναικών, την εκμετάλλευση», τόνισε μεταξύ άλλων ο γ.γ. του ΚΚΕ. 

«Συγκρούονται δύο εκ διαμέτρου αντίθετοι “κόσμοι”» είπε ο Δημήτρης Κουτσούμπας για την ουσία του νομοσχεδίου.

Όπως εξήγησε, «ο ένας εκφράζει το παλιό, το ξεπερασμένο και με τον έναν ή τον άλλο τρόπο καθαγιάζει τον δρόμο που μας έφερε ως εδώ. Από τη μια είναι η κυβέρνηση της ΝΔ που έχει φέρει προς ψήφιση ενάντια στο λαϊκό αίσθημα ένα πραγματικό έκτρωμα. Φέρνει ιδιωτικά πανεπιστήμια-μαγαζιά και ιδιωτικοποιεί ακόμα περισσότερο τα δημόσια πανεπιστήμια. Δημιουργεί δυο διαφορετικούς τρόπους εισαγωγής στα πανεπιστήμια. Ο ένας κρίνεται από τις επιδόσεις των πανελλαδικών και ο άλλος από την τσέπη. Μάλιστα, τις τελευταίες μέρες η κυβέρνηση διαρρέει και σενάρια για πανελλαδικές εξετάσεις από την πρώτη Λυκείου».

• «Μην κάνετε όνειρα ότι αν γίνει νόμος αυτή η ταξική εξόντωση των μαθητών, αυτό θα κρατήσει για πολύ. Δεν θα σας το επιτρέψει ο ίδιος ο λαός, η νεολαία, η πανεπιστημιακή κοινότητα. Ο “τιμοκατάλογος” των πτυχίων που συνοδεύει την ίδρυση των ιδιωτικών, αργά ή γρήγορα, στοχεύετε να επεκταθεί και στα δημόσια πανεπιστήμια της χώρας μας», σημείωσε.

Σύμφωνα με τον κ. Κουτσούμπα, τα κόμματα της αντιπολίτευσης με τη στάση τους «το κάνουν όλο και πιο εύκολο στην κυβέρνηση της ΝΔ», καθώς «οι περισσότεροι είπατε ότι συμφωνείτε με την ίδρυση «μη κρατικών» πανεπιστημίων, “αλλά να προηγηθεί η αναθεώρηση του άρθρου 16 πρώτα”».

«Φυσικά, πλην ΚΚΕ, κανένας δεν είπε κουβέντα για τον “ελέφαντα στο δωμάτιο”: Το ιδιωτικοποιημένο δημόσιο πανεπιστήμιο, που είναι μακριά και έξω από τις ανάγκες των φοιτητών, των πανεπιστημιακών, των εργαζομένων», συνέχισε.

Κατά τον γ.γ. της ΚΕ του ΚΚΕ, «ο άλλος “κόσμος”, που εκφράζει το σύγχρονο, το καινοτόμο, δεν μπορεί παρά να είναι σε σύγκρουση με όσα οι υπόλοιποι παρουσιάζετε ως μονόδρομο. Το ΚΚΕ έφερε μέσα σε αυτή την αίθουσα τις πραγματικές ανάγκες, τις διεκδικήσεις, τα αιτήματα των φοιτητριών και των φοιτητών, τις απόψεις του 50% του ελληνικού λαού. Που ορθώνουν ένα ξεκάθαρο “ΟΧΙ” στα ιδιωτικά πανεπιστήμια, χωρίς αστερίσκους. Που διαφωνούν με την ουσία αυτής της αντιδραστικής τομής κι όχι απλά με τη διαδικασία, με τη δεδομένη αντισυνταγματικότητα του νόμου σας. Παλεύουν για πτυχία με αξία, αντί για τα πτυχία που πωλούνται κι αγοράζονται. Και τα πτυχία τα έχετε κάνει “διαβατήρια” για την ετεροαπασχόληση και την ανεργία όλοι μαζί, ΝΔ, ΣΥΡΙΖΑ, ΠΑΣΟΚ. Συμφωνώντας και υλοποιώντας την πολιτική της ΕΕ που μετατρέπει το πτυχίο σε ένα απλό προσόν. Ζητούν, απαιτούν να μην υπάρχουν φοιτητές-πελάτες. Ούτε στα ιδιωτικά μαγαζιά, αλλά ούτε και στα δημόσια πανεπιστήμιά μας».

• «Όλοι σας, ΝΔ, ΣΥΡΙΖΑ, ΠΑΣΟΚ, έχετε ενσωματώσει “ευρωπαϊκές οδηγίες” στην ελληνική νομοθεσία για τη λειτουργία και αναγνώριση των πτυχίων των κολεγίων. Τους φοιτητές – πελάτες στα δημόσια, τούς έχετε κάνει όλοι μαζί, με την επιβολή διδάκτρων, στα μεταπτυχιακά, στα ξενόγλωσσα, στο ΕΑΠ. Με την επιβολή ενοικίων στις δημόσιες εστίες των πανεπιστημίων μας. Οι φοιτήτριες και οι φοιτητές πληρώνουν για αναλώσιμα, μεταφορές, σίτιση», υπογράμμισε.

Ο κ. Κουτσούμπας συμπλήρωσε πως το φοιτητικό κίνημα, «όπως έχει καταφέρει να αφήνει αντιδραστικούς νόμους στα χαρτιά, όπως τον νόμο για την πανεπιστημιακή αστυνομία, έτσι και τώρα, θα βάλει εμπόδια, θα παλέψει ενάντια στον νόμο σας και τα επακόλουθά του, όπως η δεδομένη κατεύθυνση για επιβολή διδάκτρων και στα δημόσια πανεπιστήμια».

«Το ΚΚΕ στηρίζει με όλες του τις δυνάμεις και θα συνεχίσει τον δίκαιο αγώνα των φοιτητών, του κόσμου της εκπαίδευσης. Το ΚΚΕ, ακριβώς επειδή δεν έχει δεσμεύσεις στην ΕΕ, στον ΣΕΒ, σε άλλες ενώσεις, που όλων σας οι νόμοι είναι σκονάκια τους, μπορεί να συζητά για το πανεπιστήμιο που είναι προς όφελος των αναγκών των πολλών και όχι των λίγων» τόνισε ο κ. Κουτσούμπας, ο οποίος κατέθεσε στα πρακτικά την «ολοκληρωμένη και επιστημονικά επεξεργασμένη πρόταση του ΚΚΕ για το πανεπιστήμιο που θα αξιοποιεί τις σύγχρονες, τεράστιες δυνατότητες της επιστήμης, της τεχνολογίας, της ανθρωπότητας για να υπηρετήσει την ευτυχία και την ευημερία της κοινωνικής πλειοψηφίας, κι όχι των λίγων αυτής της κοινωνίας».

«Με τη δύναμη των εργατικών λαϊκών αγώνων, με μια πανευρωπαϊκή αντεπίθεση, με πολύ πιο ισχυρό ΚΚΕ, μπορούμε να σπάσουμε τα δεσμά, για μια Ελλάδα και μια Ευρώπη, πραγματικά όλων των εργατών, των αγροτών, των λαών, της νεολαίας, της αλληλεγγύης και ενός πιο φωτεινού μέλλοντος», ανέφερε ο κ. Κουτσούμπας.

Χαρίτσης: Η Δεξιά κάνει πράξη αυτό που αποτέλεσε την «ιερή αγελάδα» της

Σκληρή κριτική από τον πρόεδρο της Κ.Ο. της Νέας Αριστεράς για το νομοσχέδιο για την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων, που ψηφίζεται στη Βουλή, ενώ όλη η εκπαιδευτική κοινότητα βρίσκεται στους δρόμους διαδηλώνοντας για το νομοσχέδιο που διαλύει την ανώτατη εκπαίδευση.

Η Δεξιά κάνει πράξη αυτό που αποτέλεσε την «ιερή αγελάδα» της, είπε ο Αλέξης Χαρίτσης. Και εξήγησε γιατί: το ελληνικό δημόσιο πανεπιστήμιο έχει αποτελέσει τον μοναδικό μηχανισμό κοινωνικής κινητικότητας στην ελληνική κοινωνία, επιτρέποντας σε όλους να αποκτήσουν πτυχία.

Η κυβέρνηση της ΝΔ ζητά από τα παιδιά των χαμηλών κοινωνικών στρωμάτων, την αριστεία, τα πάντα, αλλά στα παιδιά των ανώτατων κοινωνικών στρωμάτων υπόσχεται τα πάντα.

Ποιος θέλει το σημερινό νομοσχέδιο: αυτοί που φαντάζονται τους θεσμούς της εκπαίδευσης ως μηχανισμούς χειραγώγησης και το δημόσιο πανεπιστήμιο προσέφερε κριτική σκέψη.

Η ΝΔ έδωσε πολλούς λόγους να το καταψηφίσουμε:

Η δημόσια επιχειρηματολογία της κυβέρνηση είναι πάρτι ψέματος. Στόχος ήταν να ανωτατοποιήσουν τα κολέγια και όχι να έρθουν μεγάλα πανεπιστήμια από το εξωτερικό. Επίσης, τα ιδιωτικά πανεπιστήμια θα προσφύγουν κατά των δημοσίων, ζητώντας είτε να μπουν δίδακτρα στα δημόσια είτε να λάβουν και αυτά κρατική χρηματοδότηση. Επίσης, θα οδηγηθούν σε μαρασμό τα δημόσια πανεπιστήμια που βρίσκονται στην περιφέρεια.

Ο Αλέξης Χαρίτσης είπε ότι στη Νέα Αριστερά «θα συνεχίσουμε να καλούμε σε μέτωπο για να μην προχωρήσει η ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων στη χώρα μας».

Και τόνισε ότι η κυβέρνηση ήρθε στη Βουλή με νομοσχέδιο που ανοίγει διάπλατα την εκπαίδευση στις business, κάνοντας μεγάλη προσπάθεια να παραβιάσει το Σύνταγμα, ακόμη και με κατά παραγγελία γνωμοδοτήσεις «από καθηγητές που έχουν επαγγελματικό συμφέρον».

Επισήμανε ότι είναι σαφείς οι ορισμοί του άρθρου 16, τόσο σαφείς «που δεν γεννάται ανάγκη ερμηνείας» και με το νομοσχέδιο αυτό η κυβέρνηση της Ν.Δ. έχει παραβιάσει πέντε φορές τη συνταγματική τάξη.

«Μια επειδή η σύσταση ανώτατων σχολών από ιδιώτες απαγορεύεται, όπως λέει η παράγραφος 8 του άρθρου 16. Μία, επειδή το κράτος πλέον δεν θα είναι ο αποκλειστικός πάροχος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, όπως προβλέπει η παράγραφος 5. Μία, επειδή οι καθηγητές των ΑΕΙ δεν θα είναι δημόσιοι λειτουργοί, όπως προβλέπει η παράγραφος 6. Μία επειδή με τον σημερινό νόμο εισάγονται από το παράθυρο και δίδακτρα στα δημόσια πανεπιστήμια με το άρθρο 58. Και άλλη μία μπόνους … καθώς, προφανώς, όταν ο υπουργός Παιδείας διέταξε τα δημόσια πανεπιστήμια να κάνουν διαδικτυακά εξετάσεις παραβίασε κατάφορα το αυτοδιοίκητό τους που προστατεύεται από το Σύνταγμα».

«Το νομοσχέδιο θα έπρεπε να σταματάει εδώ, στην αντισυνταγματικότητά του, πρόσθεσε.

• Αναφερόμενος στην πρόταση δυσπιστίας προς την κυβέρνηση, καλώντας στα άλλα κόμματα να την συνυπογράψουν, είπε ότι ήταν αναγκαία, διότι για είναι η πρώτη φορά που επιχειρείται παραβίαση Συντάγματος σε αυτό τον βαθμό από το 1975 μέχρι σήμερα.

Επισήμανε ότι έγινε «για να ενισχύσουμε τη φωνή φοιτητών και φοιτητριών που αγωνίζονται στους δρόμους», «για να απολογηθεί ο πρωθυπουργός».

• Ο Αλέξης Χαρίτσης άσκησε κριτική στον Κυριάκο Μητσοτάκη και για το ταξίδι στην Ουκρανία, το οποίο χαρακτήρισε «ξαφνικό, άκρως μυστικό και επικίνδυνο», διερωτώμενος ποιος ήταν ο σκοπός του.

«Συνδέεται με το ταξίδι του Μπλίνκεν στο Παρίσι; Με την αγορά των F35 από την Ελλάδα ή με τις αναφορές για πολιτικές φιλοδοξίες του πρωθυπουργού στην Ευρώπη;», είπε και πρόσθεσε: «Οφείλετε να ενημερώσετε τη Βουλή» και τον προειδοποίησε: «Να μην εμπλέξετε τη χώρα στον πόλεμο».

Ο Αλέξης Χαρίτσης σημείωσε ότι «είμαστε υπέρ στήριξης της Ουκρανίας», αλλά τόνισε ότι επιθυμούμε «την ειρηνική διέξοδο, που θα σχεδιαστεί με την Ευρώπη και τους Ευρωπαίους», σημειώνοντας πως οι ΗΠΑ «μπορεί να θέλουν να συνεχίσουν τον πόλεμο μέχρι να πέσει ο τελευταίος Ουκρανός ή μέχρι να πέσει και ο τελευταίος Ευρωπαίος»

Και τον ρώτησε: «Γιατί δεν επισκέπτεστε τη Γάζα;», προσθέτοντας ότι ο ίδιος έχει ζητήσει από τον πρόεδρο της Βουλής να προσκληθεί να μιλήσει ο πρόεδρος της Παλαιστινιακής Αρχής, Μαχμούτ Αμπάς, για να ενημερώσει για τα δεινά του παλαιστινιακού λαού. 

«Δεν το πράξετε, ούτε θα απαντήσετε επί της ουσίας», είπε απευθυνόμενος στον πρωθυπουργό, συμπληρώνοντας: «Δύο μέτρα και σταθμά», επισημαίνοντας την «πολιτική υποκρισίας που στοιχίζει τη ζωή χιλιάδων αμάχων».

Η συζήτηση αναμένεται να ολοκληρωθεί αργά το βράδυ με τη διεξαγωγή τριών ονομαστικών ψηφοφοριών.