Το χρονοδιάγραμμα μετά τις Πανελλαδικές- Πότε βγαίνουν βαθμολογίες και βάσεις εισαγωγής

Το χρονοδιάγραμμα μετά την ολοκλήρωση των Πανελλαδικών εξετάσεων παρουσίασε η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, η οποία εξέφρασε την ικανοποίησή της για την ομαλή διεξαγωγή της διαδικασίας. Σε δηλώσεις της στο ERTnews, ανέφερε πως «ξεκινήσαμε καλά», ενώ χαρακτήρισε το θέμα της Νεοελληνικής Γλώσσας για τη δημιουργικότητα ως μια ευχάριστη έκπληξη που έδωσε αφορμή για δημιουργικό διάλογο.

Η υπουργός διευκρίνισε ότι οι βαθμολογίες των υποψηφίων θα ανακοινωθούν προς τα τέλη Ιουνίου, έπειτα από την ολοκλήρωση των ειδικών μαθημάτων. Αμέσως μετά, οι μαθητές θα κληθούν να συμπληρώσουν τα μηχανογραφικά δελτία, ενώ η ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής τοποθετείται στο τελευταίο πενθήμερο του Ιουλίου.

Στόχος του Υπουργείου Παιδείας είναι οι υποψήφιοι να γνωρίζουν έγκαιρα τη σχολή εισαγωγής τους, γεγονός που θα διευκολύνει τον οικογενειακό προγραμματισμό, ειδικά για όσους φοιτήσουν μακριά από την κατοικία τους, μειώνοντας παράλληλα το διάστημα αναμονής και αγωνίας.

Η κυρία Ζαχαράκη έστειλε μήνυμα αισιοδοξίας στους μαθητές, τονίζοντας ότι «ανοίγει ένας νέος δρόμος, με πολλαπλές διαδρομές και επιλογές για κάθε παιδί».

Το ψηφιακό φροντιστήριο και η επέκτασή του

Αναφερόμενη στο ψηφιακό φροντιστήριο, η υπουργός σημείωσε πως η πρωτοβουλία στέφθηκε με επιτυχία ήδη από την πρώτη χρονιά λειτουργίας της. Απέδωσε τα εύσημα στον πρώην υπουργό Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Κυριάκο Πιερρακάκη, και τόνισε τη συμβολή έμπειρων καθηγητών του δημόσιου σχολείου, οι οποίοι αναρτούν καθημερινά νέο υλικό.

Το πρόγραμμα θα συνεχιστεί και την επόμενη σχολική χρονιά, ενώ θα διευρυνθεί με νέα μαθήματα που θα καλύπτουν την ύλη από την Ε’ Δημοτικού μέχρι και τη Γ’ Λυκείου. Τα μαθήματα θα είναι ασύγχρονα, ενώ για τη Γ’ Λυκείου θα παρέχονται και ζωντανές διδασκαλίες. Σύμφωνα με τα στοιχεία, από τους περίπου 100.000 υποψήφιους, έχουν εγγραφεί ήδη πάνω από 45.000 μαθητές.

Σύνδεση σπουδών με την αγορά εργασίας και επαγγελματικός προσανατολισμός

Η υπουργός αναφέρθηκε επίσης στην αυξανόμενη στροφή των μαθητών προς τα Επαγγελματικά Λύκεια, καθώς και στη συνέχιση των σπουδών τους σε ΣΑΕΚ. Όπως σημείωσε, σύντομα θα κατατεθεί νομοσχέδιο για την ίδρυση επαγγελματικών ακαδημιών. Παρουσίασε χαρακτηριστικό παράδειγμα για το πώς θα λειτουργούν αυτές οι δομές: μια ιδιωτική επιχείρηση σε περιοχή με τουρισμό ή αγροτική παραγωγή θα μπορεί, σε συνεργασία με ένα δημόσιο ΙΕΚ, να δημιουργήσει παράρτημα εκπαίδευσης. Οι νέοι θα σπουδάζουν για δύο έτη, θα κάνουν πρακτική άσκηση και θα έχουν άμεση δυνατότητα απασχόλησης.

Έμφαση δίνεται επίσης στη συνεργασία υπουργείων, Επιμελητηρίων, δήμων και εκπαιδευτικών διευθύνσεων, οι οποίοι θα καθορίζουν ποιες ειδικότητες χρειάζεται να δημιουργηθούν και πού.

Τέλος, η κυρία Ζαχαράκη ανακοίνωσε μια νέα προσέγγιση στον επαγγελματικό προσανατολισμό, με τη δημιουργία ειδικού προγράμματος ερωτήσεων και καθοδήγησης για μαθητές της Γ’ Γυμνασίου. Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί σε συνεργασία με τον ΕΟΠΠΕΠ, με στόχο την πιο στοχευμένη υποστήριξη των μαθητών στην επιλογή σπουδών.