<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ &#8211; Libre</title>
	<atom:link href="https://www.libre.gr/tag/gavrogloy/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.libre.gr</link>
	<description>Ενημέρωση, ειδήσεις όπως πρέπει να είναι ...</description>
	<lastBuildDate>Mon, 04 Mar 2024 18:04:42 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://www.libre.gr/wp-content/uploads/2020/01/cropped-LIBRE_FAV-32x32.png</url>
	<title>ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ &#8211; Libre</title>
	<link>https://www.libre.gr</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Πιερρακάκης: Το 2018 ο Γαβρόγλου έφερε διάταξη εκτός της εμβέλειας του άρθρου 16</title>
		<link>https://www.libre.gr/2024/03/04/pierrakakis-to-2018-o-gavroglou-efere-diataxi-ektos-tis-emveleias-tou-arthrou-16/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Θεόκριτος Αργυριάδης]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Mar 2024 18:03:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Backstage]]></category>
		<category><![CDATA[ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[μη κρατικα αει]]></category>
		<category><![CDATA[πιερρακακης]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.libre.gr/?p=862475</guid>

					<description><![CDATA[Συνεχίζεται η διαμάχη ανάμεσα στην κυβέρνηση και την αντιπολίτευση, με «φόντο» το νομοσχέδιο για την ίδρυση μη κρατικών, μη κερδοσκοπικών Πανεπιστημίων στην Ελλάδα, το οποίο έγινε σήμερα (04/03) δεκτό κατά πλειοψηφία από την αρμόδια επιτροπή της Βουλής και πλέον, είναι έτοιμο να πάρει τον δρόμο προς συζήτηση και ψήφιση στην Ολομέλεια. Στην καταληκτική του τοποθέτηση, [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h3 class="wp-block-heading">Συνεχίζεται η διαμάχη ανάμεσα στην κυβέρνηση και την αντιπολίτευση, με «φόντο» το νομοσχέδιο για την ίδρυση μη κρατικών, μη κερδοσκοπικών Πανεπιστημίων στην Ελλάδα, το οποίο έγινε σήμερα (04/03) δεκτό κατά πλειοψηφία από την αρμόδια επιτροπή της Βουλής και πλέον, είναι έτοιμο να πάρει τον δρόμο προς συζήτηση και ψήφιση στην Ολομέλεια. Στην καταληκτική του τοποθέτηση, ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων &amp; Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης, επέκρινε την αντιπολίτευση για διάθεση ιδεολογικής διαμάχης. «Λες και είμαι στα αμφιθέατρα της ΑΣΟΕΕ το 2001», υπογράμμισε μεταξύ άλλων.</h3>



<p>Ωστόσο, στο πλαίσιο αυτής, <strong>ο Κυριάκος Πιερρακάκης προέβη στην αποκάλυψη ότι ο Κώστας Γαβρόγλου</strong>, ως υπουργός Παιδείας της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, <strong>είχε εισάγει διάταξη στη Βουλή, το 2018, με αναδρομική ισχύ από το 2014, με την οποία αναγνώριζε ότι η διασυνοριακότητα των τίτλων σπουδών των ΑΕΙ «διεθνών οργανισμών» είναι «εκτός της ρυθμιστικής εμβέλειας του άρθρου 16 του Συντάγματος»</strong>, ανεξάρτητα από το αν αναγκάσθηκε από την παρέμβαση του Νίκου Φίλη «να την πάρει πίσω», όπως υπογράμμισε ο Υπουργός Παιδείας.</p>



<p><strong>Παρακολουθήστε το απόσπασμα στο 08:30:</strong></p>



<iframe src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?height=314&#038;href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fpierrakakisk%2Fvideos%2F765302885225999%2F&#038;show_text=false&#038;width=560&#038;t=0" width="560" height="314" style="border:none;overflow:hidden" scrolling="no" frameborder="0" allowfullscreen="true" allow="autoplay; clipboard-write; encrypted-media; picture-in-picture; web-share" allowFullScreen="true"></iframe>



<p>Χαρακτηρίζοντας τον κ. <strong>Γαβρόγλου «πιο φιλελεύθερο από εμένα»</strong>, ο κ. <strong>Πιερρακάκης </strong>τόνισε πως «ο Κώστας <strong>Γαβρόγλου </strong>το 2018, με αναδρομική ισχύ από το 2014, έφερε στη Βουλή την διάταξη του άρθρου 19 σύμφωνα με την οποία “οι τίτλοι σπουδών ανώτατης εκπαίδευσης διεθνών οργανισμών στους οποίους μετέχει η ελληνική δημοκρατία είναι ισότιμοι με τους τίτλους σπουδών των ελληνικών δημόσιων ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, χωρίς να απαιτείται η έκδοση πράξης αναγνώρισης”.</p>



<p>Στην ίδια διάταξη προσέθεσε ότι “η παράγραφος 1 ισχύει από την έναρξη ισχύος του νόμου 4310/2014”. «Αντιλαμβάνεστε πως αυτή η διάταξη, δηλαδή <strong>η διασυνοριακότητα, είναι εκτός της ρυθμιστικής εμβέλειας του άρθρου 16 του Συντάγματος</strong>», συμπλήρωσε ο κ. <strong>Πιερρακάκης</strong>.</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-libre wp-block-embed-libre"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="KkeyAFAqJd"><a href="https://www.libre.gr/2024/03/04/mi-kratika-aei-me-tis-psifous-tis-nd-perase-to-n-s-apo-tin-armodia-epitropi-kritiki-pierrakaki-sto-pasok/">Μη κρατικά ΑΕΙ: Με τις ψήφους της ΝΔ πέρασε το ν/σ από την αρμόδια επιτροπή -Κριτική Πιερρακάκη στο ΠΑΣΟΚ</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Μη κρατικά ΑΕΙ: Με τις ψήφους της ΝΔ πέρασε το ν/σ από την αρμόδια επιτροπή -Κριτική Πιερρακάκη στο ΠΑΣΟΚ&#8221; &#8212; Libre" src="https://www.libre.gr/2024/03/04/mi-kratika-aei-me-tis-psifous-tis-nd-perase-to-n-s-apo-tin-armodia-epitropi-kritiki-pierrakaki-sto-pasok/embed/#?secret=ZkHXerGDeL#?secret=KkeyAFAqJd" data-secret="KkeyAFAqJd" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<p>«<strong>Ο κ. Γαβρόγλου είναι πιο φιλελεύθερος από εμένα</strong>, εγώ θα ήθελα σε αυτή την περίπτωση να υπάρχει έλεγχος από την ΕΘΑΑΕ και τον ΕΟΠΠΕΠ. Αν φέρουμε –και θα το κάνουμε– αντίστοιχη διάταξη στο μέλλον, θα υπάρχει έλεγχος αυτής της διαδικασίας από το ελεγκτικό πρίσμα της ελληνικής δημοκρατίας», επεσήμανε ακόμη ο Υπουργός Παιδείας.</p>



<p>Προηγουμένως, ο κ. <strong>Πιερρακάκης </strong>είχε σταθεί στην απόπειρα της αντιπολίτευσης να μειώσει με γενικόλογους χαρακτηρισμούς τις γνωμοδοτήσεις και την αξία των δημόσιων παρεμβάσεων των κορυφαίων <strong>συνταγματολόγων </strong>όπως ο Ευάγγελος Βενιζέλος και ο Αντώνης Μανιτάκης.</p>



<p>«Είναι υποστηρικτές της κυβέρνησης; Νομίζετε ότι κουνώντας το δάχτυλο μπορείτε να κρίνετε κάποιοι μία πορεία ζωής με δεκάδες διδακτορικά, δημοσιεύσεις και παρεμβάσεις; Έχουν δώσει τη ζωή τους, οι συγκεκριμένοι στην επιστήμη τους, δεν μπορείτε να τους προσβάλλετε αναφέροντας ότι θεωρητικολογούν και υποστηρίζουν την κυβέρνηση», σημείωσε επιπλέον.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Παρουσίαση του βιβλίου: Τα Κοινά της Παιδείας &#8211;  Σκέψεις για το παρελθόν και το μέλλον του κυβερνητικού εγχειρήματος της Αριστεράς</title>
		<link>https://www.libre.gr/2021/10/15/paroysiasi-toy-vivlioy-ta-koina-tis-pa/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin_e4p2sd6v]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Oct 2021 19:53:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Πολιτική]]></category>
		<category><![CDATA[Πολιτισμός]]></category>
		<category><![CDATA[βιβλιο]]></category>
		<category><![CDATA[ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[θεσσαλονικη]]></category>
		<category><![CDATA[παρουσιαση βιβλίου]]></category>
		<category><![CDATA[τσιπρας]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.libre.gr/?p=575565</guid>

					<description><![CDATA[“ Πρέπει ως Αριστερά να μην φοβόμαστε να αντιμετωπίσουμε παθογένειες, είτε συνδικαλιστικές, είτε συντεχνιακές”, επισήμανε ο πρώην υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου, κατά την εκδήλωση για την παρουσίαση στη Θεσσαλονίκη, του συλλογικού έργου, «Τα Κοινά της Παιδείας: σκέψεις για το παρελθόν και το μέλλον του κυβερνητικού εγχειρήματος της Αριστεράς», το οποίο επιμελήθηκε. Το βιβλίο, το οποίο [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>“ Πρέπει ως Αριστερά να μην φοβόμαστε να αντιμετωπίσουμε παθογένειες, είτε συνδικαλιστικές, είτε συντεχνιακές”, επισήμανε ο πρώην υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου, κατά την εκδήλωση για την παρουσίαση στη Θεσσαλονίκη, του συλλογικού έργου, «Τα Κοινά της Παιδείας: σκέψεις για το παρελθόν και το μέλλον του κυβερνητικού εγχειρήματος της Αριστεράς», το οποίο επιμελήθηκε.</h3>
<h4>
Το βιβλίο, το οποίο προλογίζει ο Αλέξης Τσίπρας, αποτελεί μια συλλογική απόπειρα κριτικής αποτίμησης του έργου που υλοποιήθηκε από την προηγούμενη κυβέρνηση στον τομέα της παιδείας Οι συγγραφείς του τόμου στελέχωσαν το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας &amp; Θρησκευμάτων κατά τη διάρκεια της διακυβέρνησης του ΣΥΡΙΖΑ.</h4>
<p>Ο κ. Γαβρόγλου, τόνισε, μεταξύ άλλων, ότι ο προϋπολογισμός του Υπουργείου Παιδείας κατά τη διάρκεια της θητείας του έφτανε μόνο για τους μισθούς. “ Κάναμε μεταρρύθμιση χωρίς λεφτά” ανέφερε χαρακτηριστικά και επισήμανε ότι η έλλειψη κονδυλίων λειτούργησε παραλυτικά.<br />
Ευχαρίστησε τους συγγραφείς του έργου για τους οποίους είπε ότι “ κανείς δεν είχε άλλη ατζέντα”, ούτε ενδιαφερότανε για το όποιο αποτέλεσμα μετά τις εκλογές.</p>
<p>Για τον τον Τάσο Κουράκη, που έφυγε πρόσφατα από τη ζωή και διατέλεσε αναπληρωτής υπουργός Παιδείας, σημείωσε ότι είχανε ανοιχτή γραμμή και ότι “ θα μας λείψει”.<br />
Το βιβλίο είναι αφιερωμένο στην μνήμη του Γιάννη Παντή, που ήταν γενικός γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας. Ο κ. Γαβρόγλου τόνισε ότι ο Γιάννης Παντής ήταν σύνθετη προσωπικότητα και εξαιρετικά πολύτιμη παρουσία.</p>
<p>Για το βιβλίο μίλησαν η φιλόλογος Ελευθερία Ζάγκα, ο κοσμήτορας της σχολής Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών του ΑΠΘ, Γρηγόρης Ζαρωτιάδης και ο καθηγητής του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδος, Δημήτρης Σταμάτης.</p>
<p>Την εκδήλωση συντόνισε ο δημοσιογράφος Θεόφιλος Σιχλετίδης.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Γαβρόγλου: Η ατυχής αναφορά μου σε σεξιστικό στερεότυπο έγινε αφορμή για αποπροσανατολισμό</title>
		<link>https://www.libre.gr/2020/08/28/gavrogloy-i-atychis-anafora-moy-se-sexi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Παναγιώτης Δρίβας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Aug 2020 13:30:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Backstage]]></category>
		<category><![CDATA[ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[κεραμεως]]></category>
		<category><![CDATA[σεξιστικο στερεοτυπο]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.libre.gr/?p=436333</guid>

					<description><![CDATA[Ο τέως Υπουργός Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου ζήτησε συγγνώμη για το σεξιστικό σχόλιο εις βάρος της νυν υπουργού Νίκης Κεραμέως. Το στέλεχος του ΣΥΡΙΖΑ αναφέρει ότι στην προσπάθειά του να στηλιτεύσει τη «δημιουργική στατιστική» της υπουργού, επέδειξε απροσεξία κάνοντας ατυχή αναφορά σε σεξιστικό στερεότυπο. Επισημαίνει δε ότι η απόρριψη αυτού του στερεότυπου, δεν [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h3 class="wp-block-heading">Ο τέως Υπουργός Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου ζήτησε συγγνώμη για το σεξιστικό σχόλιο εις βάρος της νυν υπουργού Νίκης Κεραμέως.</h3>



<p>Το στέλεχος του ΣΥΡΙΖΑ αναφέρει ότι στην προσπάθειά του να στηλιτεύσει τη «δημιουργική στατιστική» της υπουργού, επέδειξε απροσεξία κάνοντας ατυχή αναφορά σε σεξιστικό στερεότυπο.</p>



<p>Επισημαίνει δε ότι η απόρριψη αυτού του στερεότυπου, δεν αποτελεί δικαιολογία για την ακούσια αναπαραγωγή του, καταλήγοντας: «Παρακαλώ πολύ θεωρήστε την από πλευράς μου αναφορά σε αυτό το στερεότυπο ως ομολογουμένως άτυχη».</p>



<h4 class="wp-block-heading">Η πλήρης ανάρτηση του κ. Γαβρόγλου έχει ως εξής:</h4>



<p>«Σε μια προσπάθεια μου να στηλιτεύσω τη &#8220;δημιουργική στατιστική&#8221; της Υπουργού Παιδείας επέδειξα απροσεξία κάνοντας μια ατυχή αναφορά σε γνωστό σεξιστικό στερεότυπο.</p>



<p>Κατανοώ ότι ακόμα και η απερίφραστη, από πλευράς μου, απόρριψη αυτού του στερεότυπου δεν αποτελεί δικαιολογία για την ακούσια αναπαραγωγή του.</p>



<p>Λυπάμαι, πρωτίστως γι&#8217; αυτή καθαυτή την αστοχία μου αλλά επίσης και για το γεγονός ότι έγινε η αφορμή για τον αποπροσανατολισμό και την υπονόμευση της απολύτως βάσιμης κριτικής που αξίζει στη δημιουργική στατιστική με την οποία αυτή η κυβέρνηση βαφτίζει το κρέας ψάρι.</p>



<p>Παρακαλώ πολύ θεωρήστε την από πλευράς μου αναφορά σε αυτό το στερεότυπο ως ομολογουμένως ατυχή».</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="735" height="266" src="https://www.libre.gr/wp-content/uploads/2020/08/ma7f9w7k-735x266-1.jpg" alt="ma7f9w7k 735x266 1" class="wp-image-436334" title="Γαβρόγλου: Η ατυχής αναφορά μου σε σεξιστικό στερεότυπο έγινε αφορμή για αποπροσανατολισμό 1" srcset="https://www.libre.gr/wp-content/uploads/2020/08/ma7f9w7k-735x266-1.jpg 735w, https://www.libre.gr/wp-content/uploads/2020/08/ma7f9w7k-735x266-1-300x109.jpg 300w" sizes="(max-width: 735px) 100vw, 735px" /></figure>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ατόπημα ή παρεξήγηση; Οι αναρτήσεις Γαβρόγλου και η απάντηση Κεραμέως</title>
		<link>https://www.libre.gr/2020/08/26/atopima-i-parexigisi-oi-anartiseis-ga/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Παναγιώτης Δρίβας]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Aug 2020 06:21:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Backstage]]></category>
		<category><![CDATA[αναρτηση]]></category>
		<category><![CDATA[ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[κεραμεως]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.libre.gr/?p=435738</guid>

					<description><![CDATA[«Είναι δεδομένο ότι η κ. Κεραμέως μας κοροϊδεύει. Συνειδητά. Όμως με την ανακοίνωση των 17 μαθητών κατά μέσο όρο ανά τάξη, ενισχύει και το στερεότυπο ότι οι γυναίκες δεν σκαμπάζουν από αριθμητική». Αυτή είναι η ανάρτηση του πρώην υπουργού Παιδείας που προκάλεσε αντιδράσεις και σχόλια περί σεξιστικού περιεχομένου για την κ. Κεραμέως η οποία δήλωσε: [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h3 class="wp-block-heading">«Είναι δεδομένο ότι η κ. Κεραμέως μας κοροϊδεύει. Συνειδητά. Όμως με την ανακοίνωση των 17 μαθητών κατά μέσο όρο ανά τάξη, ενισχύει και το στερεότυπο ότι οι γυναίκες δεν σκαμπάζουν από αριθμητική».</h3>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="497" height="305" src="https://www.libre.gr/wp-content/uploads/2020/08/gavroglou.png" alt="gavroglou" class="wp-image-435739" title="Ατόπημα ή παρεξήγηση; Οι αναρτήσεις Γαβρόγλου και η απάντηση Κεραμέως 2" srcset="https://www.libre.gr/wp-content/uploads/2020/08/gavroglou.png 497w, https://www.libre.gr/wp-content/uploads/2020/08/gavroglou-300x184.png 300w" sizes="(max-width: 497px) 100vw, 497px" /></figure>



<p>Αυτή είναι η ανάρτηση του πρώην υπουργού Παιδείας που προκάλεσε αντιδράσεις και σχόλια περί σεξιστικού περιεχομένου για την κ. Κεραμέως  η οποία δήλωσε: </p>



<p>«Αντί να αγωνιζόμαστε για να εξαλείψουμε σεξιστικά στερεότυπα, κάποιοι (προσπαθούν να) μας πάνε πίσω. Ενδιαφέρον θα είχε η θέση του Τμήματος Ισότητας του ΣΥΡ επί του θέματος…»</p>



<p><strong>Ασφαλώς όλα τα πράγματα έχουν δύο όψεις κάτι που επισημαίνει και ο κ. Γαβρόγλου σε νέα ανάρτηση στην οποία αναφέρει: </strong></p>



<p>&#8220;Μία ανάρτησή μου παρεξηγήθηκε, προφανώς επειδή κάποιοι δεν καταλαβαίνουν τη λέξη στερεότυπο. Κάθε στερεότυπο, λοιπόν, είναι καταδικαστεο. Υπάρχει ένα στερεότυπο που αναπαράγεται χρόνια τώρα ως προς τη σχέση που έχουν οι γυναίκες με τα μαθηματικά. Υπάρχει και είναι σημαντικό κομμάτι μιας ιδεολογίας που θέλει να υποτιμήσει τις γυναίκες. Κακώς, κάκιστα προφανώς!Όταν λοιπόν η κ.Κεραμέως κάνει μια δήλωση που πάσχει από μαθηματική άποψη, αναπαράγει αυτό το στερότυπο, αυτή τη λανθασμένη άποψη ότι οι γυναίκες δεν τα πάνε καλά με τα μαθηματικά&#8221;.</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="500" height="353" src="https://www.libre.gr/wp-content/uploads/2020/08/gavroglou1.png" alt="gavroglou1" class="wp-image-435740" title="Ατόπημα ή παρεξήγηση; Οι αναρτήσεις Γαβρόγλου και η απάντηση Κεραμέως 3" srcset="https://www.libre.gr/wp-content/uploads/2020/08/gavroglou1.png 500w, https://www.libre.gr/wp-content/uploads/2020/08/gavroglou1-300x212.png 300w" sizes="(max-width: 500px) 100vw, 500px" /></figure>



<p></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Αδιανόητο: Διευθυντές γυμνασίου κλήθηκαν στην αστυνομία για το βιβλίο των θρησκευτικών επί Γαβρόγλου</title>
		<link>https://www.libre.gr/2020/07/01/adianoito-dieythyntes-gymnasioy-klith/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Παναγιώτης Δρίβας]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Jul 2020 09:48:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ειδήσεις]]></category>
		<category><![CDATA[Ελλάδα]]></category>
		<category><![CDATA[αστυνομια]]></category>
		<category><![CDATA[ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ]]></category>
		<category><![CDATA[θρησκευτικα]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.libre.gr/?p=422470</guid>

					<description><![CDATA[Στην αστυνομία κλήθηκαν οι διευθυντές τριών Γυμνασίων της Νάουσας να καταθέσουν αν μετά την απόφαση του Συμβουλίου Της Επικρατείας (ΣΤΕ) διδάσκονταν στο σχολείο τους τα πολυθρησκειακά βιβλία του μαθήματος των Θρησκευτικών που εκδόθηκαν επί υπουργίας Γαβρόγλου. Η αστυνομική κλήση προκλήθηκε μετά από καταγγελία από τον Φεβρουάριο της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων Νάουσας, σύμφωνα με την [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h3 class="wp-block-heading">Στην αστυνομία κλήθηκαν οι διευθυντές τριών Γυμνασίων της Νάουσας να καταθέσουν αν μετά την απόφαση του Συμβουλίου Της Επικρατείας (ΣΤΕ) διδάσκονταν στο σχολείο τους τα πολυθρησκειακά βιβλία του μαθήματος των Θρησκευτικών που εκδόθηκαν επί υπουργίας Γαβρόγλου.</h3>



<p>Η αστυνομική κλήση προκλήθηκε μετά από καταγγελία από τον Φεβρουάριο της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων Νάουσας, σύμφωνα με την οποία «τα ακυρωμένα από το ΣτΕ προγράμματα σπουδών και βιβλία Θρησκευτικών, εκθέτουν τους μαθητές (ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ) στον κίνδυνο της ηθικής και πνευματικής βλάβης με ό,τι αυτό συνεπάγεται για τον ψυχισμό τους».</p>



<p>Και όπως τονίζουν, απαιτούν την «άμεση απόσυρση όλων των επίμαχων και παράνομων βιβλίων Θρησκευτικών και αντικατάστασή τους με έντυπο υλικό (Ορθόδοξου Χριστιανικού περιεχομένου) και δηλώνουν «αποφασισμένοι να παρακολουθήσουμε στενά το συγκεκριμένο θέμα και, εφόσον κριθεί απαραίτητο, θα κινήσουμε κάθε νόμιμη διαδικασία ,ώστε να διασφαλιστούν τα δικαιώματα και η ηθική και πνευματική ασφάλεια όλων των μαθητών κάθε σχολείου του Δήμου μας».</p>



<p>Η κλήση σε απολογία προκάλεσε την αντίδραση των εκπαιδευτικών Ημαθίας και οι διευθυντές των σχολικών μονάδων αρνήθηκαν να ανταποκριθούν στο αίτημα των Αρχών ζητώντας να τους επιδοθεί κλήση στην οποία να τους εξηγείται και για ποιο πράγμα τους κατηγορούν. Η τοπική ΕΛΜΕ με τον νομικό της σύμβουλο προσήλθαν στο Τμήμα προκειμένου να ενημερωθούν για ποιο λόγο και για ποια κατηγορία εγκαλούνται οι εκπαιδευτικοί, ποιος έκανε την καταγγελία και τι ακριβώς αφορά, αλλά δεν πήραν καμιά επίσημη εξήγηση.</p>



<p>Ο Πρόεδρος της ΕΛΜΕ Ημαθίας Αλέκος Μόσχος αναρωτιέται «τι δουλειά έχει η αστυνομία με την εκπαιδευτική διαδικασία», καταγγέλλει την κλήση των διευθυντών των σχολείων από την αστυνομία και σημειώνει ότι αυτές οι ενέργειες ανοίγουν επικίνδυνους δρόμους και καλεί το Υπουργείο να παρέμβει και να παύσει τέτοιου περιεχομένου ενέργειες.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
