«Πριν από έναν χρόνο, η Κυβέρνηση του Κυριάκου Μητσοτάκη έκανε, επί της θητείας του Κυριάκου Πιερρακάκη στο Υπουργείο Παιδείας, το πρώτο μεγάλο και αποφασιστικό βήμα. Η Ελλάδα του 2025, όμως, όπως και η Ελλάδα της νέας δεκαετίας για την οποία μεθοδικά εργαζόμαστε, δεν έχει ως οδηγό τις παρωπίδες και τις ξεπερασμένες αντιλήψεις του παρελθόντος. Αντίθετα, έχει ως πυξίδα εκείνες τις πολιτικές που θα συνεχίζουν να ενδυναμώνουν την ισχυρή θέση που έχει κατακτήσει χάρη στις θυσίες του ελληνικού λαού, αλλά και τις μεταρρυθμίσεις με τις οποίες έχουμε ήδη αποκαταστήσει το διεθνές κύρος της χώρας», ανέφερε.

Ο κ. Μαρινάκης κατέληξε ότι η σημερινή ημέρα «είναι μία ημέρα δικαίωσης, αλλά και ευθύνης για να συνεχίσουμε να δίνουμε με αληθινές πολιτικές απαντήσεις στις πραγματικές ανάγκες των πολιτών».

Αναλυτικά η ανάρτηση του κυβερνητικού εκπροσώπου:

Σήμερα το Συμβούλιο της Επικρατείας έβαλε τη σφραγίδα του σε μια ιστορικής σημασίας μεταρρύθμιση. Για δεκαετίες, η Ελλάδα έχανε ευκαιρίες να κάνει ένα ουσιαστικό και αυτονόητο βήμα προς την πρόοδο. Εξαιτίας της στείρας άρνησης, των ιδεοληψιών και των κυβιστήσεων πολιτικών δυνάμεων, χιλιάδες φοιτητές και οικογένειες δεν στερήθηκαν απλώς μια δυνατότητα, αλλά ένα δικαίωμα.

Πριν από έναν χρόνο, η Κυβέρνηση του Κυριάκου Μητσοτάκη έκανε, επί της θητείας του Κυριάκου Πιερρακάκη στο Υπουργείο Παιδείας, το πρώτο μεγάλο και αποφασιστικό βήμα. Η Ελλάδα του 2025, όμως, όπως και η Ελλάδα της νέας δεκαετίας για την οποία μεθοδικά εργαζόμαστε, δεν έχει ως οδηγό τις παρωπίδες και τις ξεπερασμένες αντιλήψεις του παρελθόντος. Αντίθετα, έχει ως πυξίδα εκείνες τις πολιτικές που θα συνεχίζουν να ενδυναμώνουν την ισχυρή θέση που έχει κατακτήσει χάρη στις θυσίες του ελληνικού λαού, αλλά και τις μεταρρυθμίσεις με τις οποίες έχουμε ήδη αποκαταστήσει το διεθνές κύρος της χώρας.

Για όλους εμάς που ζήσαμε τη μακρά διαδρομή της διεκδίκησης από τα αμφιθέατρα των πανεπιστημίων μέχρι και τη νομοθέτηση αυτής της μεταρρύθμισης, η σημερινή ημέρα είναι μία ημέρα δικαίωσης, αλλά και ευθύνης για να συνεχίσουμε να δίνουμε με αληθινές πολιτικές απαντήσεις στις πραγματικές ανάγκες των πολιτών.

Σε ανακοίνωσή του αναφέρει ότι η απόφαση του ΣτΕ «συνιστά δικαίωση της βούλησης μας να γκρεμίσουμε τείχη, να σπάσουμε ριζωμένα ταμπού, να ξεπεράσουμε ιδεοληψίες και να δώσουμε περισσότερες επιλογές και ευκαιρίες στους φοιτητές που θέλουν να σπουδάσουν στη χώρα μας».

Προσθέτει ότι «όσοι τόσα χρόνια χρησιμοποιούσαν το Σύνταγμα ως πρόσχημα για να μην αλλάξει τίποτα στη χώρα, σήμερα καλούνται να εξηγήσουν στους πολίτες την ακινησία ετών που αποστέρησε από την Ελλάδα φοιτητές, την αποδυνάμωσε από εκείνους που μετανάστευσαν σε χώρες του εξωτερικού για να σπουδάσουν ελλείψει άλλης εναλλακτικής, προκάλεσε ταλαιπωρία στις οικογένειες τους και είχε ως συνέπεια τεράστιες απώλειες στην αναπτυξιακή δραστηριότητα της χώρας μας».

Ο υπουργός επισημαίνει, τέλος, ότι η Ελλάδα «από σήμερα τελεσίδικα σταματά να αποτελεί εξαίρεση σε έναν παγκόσμιο εκπαιδευτικό κανόνα. Η συνύπαρξη του Δημόσιου πανεπιστημίου με τα μη κρατικά μη κερδοσκοπικά πανεπιστήμια ενισχύει την ακαδημαϊκή ανταγωνιστικότητα, την προσέλκυση επενδύσεων για έρευνα, καινοτομία και διεθνή συνεργασία».

Η δήλωση του υπουργού Οικονομικών έχει ως εξής:

«Με την ιστορική αυτή απόφαση πραγματοποιείται ένα μεγάλο βήμα προόδου και αυτοπεποίθησης»

Η απόφαση του Συμβουλίου της Επικρατείας που κρίνει συνταγματικό το νόμο 5094/24 για την εγκατάσταση και λειτουργία μη κρατικών μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων στη χώρα μας συνιστά δικαίωση της βούλησης μας να γκρεμίσουμε τείχη, να σπάσουμε ριζωμένα ταμπού, να ξεπεράσουμε ιδεοληψίες και να δώσουμε περισσότερες επιλογές και ευκαιρίες στους φοιτητές που θέλουν να σπουδάσουν στη χώρα μας.

Το Ανώτατο Διοικητικό Δικαστήριο με την απόφαση του πιστοποιεί ότι η κυβέρνηση λειτούργησε με σεβασμό στους θεσμούς. Όσοι τόσα χρόνια χρησιμοποιούσαν το Σύνταγμα ως πρόσχημα για να μην αλλάξει τίποτα στη χώρα, σήμερα καλούνται να εξηγήσουν στους πολίτες την ακινησία ετών που αποστέρησε από την Ελλάδα φοιτητές, την αποδυνάμωσε από εκείνους που μετανάστευσαν σε χώρες του εξωτερικού για να σπουδάσουν ελλείψει άλλης εναλλακτικής, προκάλεσε ταλαιπωρία στις οικογένειες τους και είχε ως συνέπεια τεράστιες απώλειες στην αναπτυξιακή δραστηριότητα της χώρας μας.

Η Ελλάδα από σήμερα τελεσίδικα σταματά να αποτελεί εξαίρεση σε έναν παγκόσμιο εκπαιδευτικό κανόνα. Η συνύπαρξη του Δημόσιου πανεπιστημίου με τα μη κρατικά μη κερδοσκοπικά πανεπιστήμια ενισχύει την ακαδημαϊκή ανταγωνιστικότητα, την προσέλκυση επενδύσεων για έρευνα, καινοτομία και διεθνή συνεργασία.

Με την ιστορική αυτή απόφαση πραγματοποιείται ένα μεγάλο βήμα προόδου και αυτοπεποίθησης. Ενα βήμα που καταδεικνύει ότι το μέλλον ανήκει σε όσους τολμούν να το οραματιστούν και να το χτίσουν.

Ειδικότερα, από το ΣτΕ ανακοινώθηκε:

Στις 2.6.2025 και 13.6.2025 η Ολομέλεια του Συμβουλίου της Επικρατείας συνήλθε σε διασκέψεις υποθέσεων σχετικών με την εγκατάσταση και λειτουργία στην Ελλάδα Παραρτημάτων – Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΝΠΠΕ). Οι υποθέσεις αυτές συζητήθηκαν κατά τη δικάσιμο της 11.4.2025, προκειμένου να επιλυθούν τα ζητήματα συνταγματικότητας και συμβατότητας με το ενωσιακό δίκαιο των διατάξεων του ν. 5094/2024.

Το Δικαστήριο έκρινε τα εξής:

Α. Οι διατάξεις των παρ. 5 και 8 του άρθρου 16 του Συντάγματος, ενόψει και του σκοπού τους, που συνίσταται στην παροχή υψηλού επιπέδου ανώτατης εκπαίδευσης, σε συνδυασμό με την παρ. 1 του άρθρου 16, η οποία κατοχυρώνει την ελευθερία της εκπαίδευσης και την ακαδημαϊκή ελευθερία, ερμηνεύονται – σύμφωνα και με την ερμηνευτική δήλωση του άρθρου 28 του Συντάγματος αλλά και επί τη βάσει των αρχών της αμοιβαίας εμπιστοσύνης και της καλόπιστης συνεργασίας των κρατών μελών (αρ. 2 και 4 παρ.3 ΣΕΕ) – σε αρμονία με το δίκαιο της Ευρωπαϊκής Ενωσης.

Ειδικότερα, οι ως άνω συνταγματικές διατάξεις ερμηνεύονται ενόψει των νεότερων νομοθετικών και νομολογιακών δεδομένων του δικαίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης, τα οποία αφορούν την παροχή ανώτατης εκπαίδευσης (αρ. 165 ΣΛΕΕ), την ελευθερία εγκατάστασης (αρ. 49 ΣΛΕΕ), καθώς και το θεμελιώδες δικαίωμα ίδρυσης εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με σεβασμό των δημοκρατικών αρχών (αρ. 14 παρ. 3 του Χάρτη). Επί τη βάσει των ανωτέρω, δεν αποκλείεται κατά το Σύνταγμα η ίδρυση και λειτουργία παραρτημάτων αλλοδαπών πανεπιστημίων προερχομένων από την Ευρωπαϊκή Ένωση ή από χώρα συμβεβλημένη στην GATS, κατά τους όρους ειδικού νόμου, με τον οποίον διασφαλίζεται υψηλό επίπεδο σπουδών και προστατεύεται η ακαδημαϊκή ελευθερία.
Κατόπιν τούτων, απορρίπτονται, κατά πλειοψηφία, τρεις αιτήσεις ακυρώσεως που έχουν ασκηθεί από Καθηγητές Α.Ε.Ι. και την ΠΟΣΔΕΠ.

Β. Το σύστημα του ως άνω νόμου, ως προς τους όρους αδειοδότησης και λειτουργίας, δεν εισάγει υπέρμετρους περιορισμούς στην ελευθερία εγκατάστασης (άρθρο 49 ΣΛΕΕ).  Κατόπιν τούτου, απορρίπτεται, κατά πλειοψηφία, αίτηση ακυρώσεως των κολλεγίων.

Συγκεκριμένα αναφέρει: «Τεράστια επιτυχία! Όλα είναι πανεπιστήμια που ήδη συνεργάζονται με κολέγια στην Ελλάδα εδώ και πολλά χρόνια, από την Αγγλία, ένα από τη Γαλλία και κανένα από τις ΗΠΑ! Κανένα Ηarvard και κανένα Yale, λοιπόν. Ποιο ήταν το αφήγημα της κυβέρνησης; Ότι, δήθεν, τα διεθνώς φημισμένα πανεπιστημιακά ιδρύματα θα “τρέξουν” για να ιδρύσουν παραρτήματα στην Ελλάδα. Εκ του αποτελέσματος, προφανώς, αυτό δεν συνέβη ποτέ. Αντίθετα, με αφορμή τον Νόμο, τα πανεπιστήμια που ήδη συνεργάζονταν με κολέγια, δίνουν χείρα βοηθείας σε αυτά τα κολέγια, ώστε να αναβαθμιστούν σε “πανεπιστήμια”».

Γενικεύοντας ο κ. Καλαματιανός σημειώνει: «Μετά τις καταργήσεις Πανεπιστημιακών Τμημάτων, την εφαρμογή της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, την υποστελέχωση και υποχρηματοδότηση του Δημόσιου Πανεπιστημίου, τώρα, δρομολογείται η “βάπτιση” κολεγίων σε “πανεπιστήμια”».

Ακολούθως ρωτά: «Άραγε, τί έχει να πει η κυβέρνηση και ο τότε υπουργός Παιδείας που επαναλάμβανε “περιμένετε και θα δείτε”; Και γιατί η σημερινή υπουργός Παιδείας δηλώνει πανηγυρικά ότι “πανεπιστήμια από το εξωτερικό εκδήλωσαν επίσημα το ενδιαφέρον τους να εγκατασταθούν στη χώρα μας”; Αυτά, δεν βρίσκονται εδώ και χρόνια στην Ελλάδα και δεν συνεργάζονται με κολέγια;».

Σημειώνει ακόμη: «έχει ενδιαφέρον ότι γνωστά πανεπιστήμια του εξωτερικού ζήτησαν συνεργασίες για μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών με ελληνικά Δημόσια Πανεπιστήμια, με νομοθεσία που ήδη υπήρχε από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ! Ας εγκαταλείψει, λοιπόν, η κυβέρνηση τη ρητορική της για την κατάργηση του Άρθρου 16, και ας αποφασίσει την ουσιαστική ενίσχυση των Δημόσιων Πανεπιστημίων.Η Παιδεία είναι και πρέπει να παραμείνει κοινωνικό αγαθό. Και για αυτό θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε».

Υπενθυμίζεται ότι πριν από ένα χρόνο είχε έρθει σε αντιπαράθεση με τον Νίκο Ανδρουλάκη για το ίδιο ζήτημα

«Ναι, θεωρώ ότι έχει έρθει πλέον η ώρα και η στιγμή και η χώρα μας να κάνει αυτό που γίνεται στον υπόλοιπο κόσμο αδιακρίτως, από την Κούβα μέχρι χώρες της Ασίας, δηλαδή, να υπάρχει η δυνατότητα να λειτουργούν και μη κρατικά μη κερδοσκοπικά πανεπιστήμια, με παράλληλη, όμως, στήριξη και ενίσχυση του δημόσιου πανεπιστημίου» τόνισε η κα Γιαννακοπούλου.

Η κα Γιαννακοπούλου υπενθύμισε ότι πρόκειται για πάγια θέση της καθώς και ότι και στο παρελθόν είχε διαφοροποιηθεί σχετικά από την ηγεσία του κόμματός της.

Αναλυτικά η ανάρτηση του κ. Σκέρτσου:

«Ο στρουθοκαμηλισμός ΣΥΡΙΖΑ και ΠΑΣΟΚ στο ζήτημα των μη κρατικών πανεπιστημίων και η διαρκώς επαμφοτερίζουσα στάση των αρχηγών τους είναι ακόμη ένα παράδειγμα που εξηγεί τόσο τα σημερινά πολιτικά αδιέξοδα της αντιπολίτευσης όσο και γιατί αυτονόητες μεταρρυθμίσεις έχουν καθυστερήσει αδικαιολόγητα στη χώρα μας, δημιουργώντας συνθήκες υστέρησης σε σχέση με την υπόλοιπη Ευρώπη.

Ξεκινώντας από το ΠΑΣΟΚ, είναι απορίας άξιο γιατί η σημερινή ηγεσία του επιλέγει να πάει κόντρα σε τουλάχιστον δυο προηγούμενους προέδρους του, τον Γ. Παπανδρέου και τον Ε. Βενιζέλο, που εδώ και πολλά χρόνια έχουν τοποθετηθεί υπέρ της αυτονόητης – και φυσικά με αυστηρούς κανόνες εποπτείας – απελευθέρωσης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Προσπαθώντας να ψαρέψει από τα θολά νερά των ψηφοφόρων του ΣΥΡΙΖΑ, το ΠΑΣΟΚ γίνεται ΣΥΡΙΖΑ καθώς διολισθαίνει και παλινδρομεί σε θέσεις και τακτικισμούς που δεν ανταποκρίνονται στις ανάγκες και τα προβλήματα του 2024.

Ο δε ΣΥΡΙΖΑ και ο αρχηγός του που ταυτόχρονα αυτοπροβάλλεται σχεδόν με μεσσιανικούς όρους ως “σωτήρας” του κόμματός του αλλά και της χώρας, εν μέρει λόγω και των καλών σπουδών του σε πολύ καλά ξένα μη κρατικά πανεπιστήμια, αποδεικνύουν για άλλη μια φορά την πολιτική υποκρισία που τους χαρακτηρίζει καθώς όσα οι ίδιοι απολαμβάνουν ως ιδιώτες στο εξωτερικό αρνούνται να τα προσφέρουν στους συμπολίτες μας εντός συνόρων».

Εν τέλει, «η ποιοτική τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι ο βασικός ιμάντας κοινωνικής κινητικότητας και ανόδου ειδικά για τους πιο αδύναμους συμπολίτες μας. Απέναντι στις ιδεοληψίες και τους στείρους τακτικισμούς της αντιπολίτευσης που για άλλη μια φορά επιλέγει να γυρίσει την πλάτη στα σημερινά προβλήματα των πολιτών προκειμένου να είναι δήθεν συνεπής σε ιδέες του 20ού αιώνα, εμείς προχωράμε μπροστά με ακόμη μια αυτονόητη μεταρρύθμιση που διορθώνει ακόμη έναν ελληνικό εξαιρετισμό.

Μόνον έτσι θα μπορέσουμε να ανακτήσουμε το χαμένο έδαφος των προηγούμενων δεκαετιών και να δημιουργήσουμε ένα ανοιχτό, ποιοτικό, εξωστρεφές δημόσιο σχολείο και πανεπιστήμιο. Με πραγματική αξιολόγηση και αυτοαξιολόγηση δομών, εκπαιδευτικών και συγγραμμάτων για ένα εκπαιδευτικό σύστημα που προσφέρει σύγχρονη γνώση και ευκαιρίες κοινωνικής ανόδου σε όλους τους πολίτες που θέλουν να μείνουν, να σπουδάσουν, να εργαστούν και να δημιουργήσουν στη χώρα μας αντί να ξενιτεύονται στο εξωτερικό», υπογραμμίζει κλείνοντας ο υπουργός Επικρατείας και απονέμει τα εύσημα στον υπουργό Παιδείας Κυριάκο Πιερρακάκη.

Σε εξέλιξη είναι αυτήν την ώρα πορεία διαμαρτυρίας στο κέντρο της Θεσσαλονίκης, κατά του νομοσχεδίου που προβλέπει την ίδρυση μη κρατικών πανεπιστημίων.

Στην πορεία συμμετέχουν μέλη φοιτητικών συλλόγων καθώς και άτομα του ευρύτερου αντιεξουσιαστικού χώρου. Μερικοί εξ αυτών κρατούν πανό στα χέρια τους και φωνάζουν συνθήματα κατά του εν λόγω νομοσχεδίου που αναμένεται να ψηφιστεί από στη Βουλή και κατά του πρωθυπουργού Κυριακού Μητσοτάκη.

Το συλλαλητήριο σημαδεύτηκε από τα επεισόδια που σημειώθηκαν στην «ουρά» της πορείας κατά του νομοσχεδίου για την ίδρυση μη κρατικών πανεπιστημίων. Στη διάρκεια της πορείας διαδηλωτές και αστυνομικοί των ΜΑΤ ήρθαν σε κοντινή απόσταση και ακολούθησαν αντεγκλήσεις και σπρωξίματα.

Σύμφωνα με τα όσα αναφέρει το thestival.gr, oι αστυνομικοί των ΜΑΤ για να περιορίσουν την κλιμάκωση της έντασης έκαναν περιορισμένη χρήση δακρυγόνων και χειροβομβίδων κρότου λάμψης.

Όταν η πορεία έφτασε έξω από το ΕΒΕΘ, άτομα που συμμετείχαν στην πορεία πέταξαν κόκκινη μπογιά στο κτήριο.

Με δεδομένη την πρόθεση της κυβέρνησης να φέρει, μέχρι το τέλος του χρόνου ή στις αρχές του 2024 την πρότασή της πρόταση με τη μορφή νομοσχεδίου πρόταση με τη μορφή νομοσχεδίου -αφού πρώτα τη στείλει στη Σύνοδο των Πρυτάνεων που θα συγκληθεί στα μέσα Δεκεμβρίου- η σύγκρουση αναμένεται να είναι και πάλι σφοδρή παρά το ότι ο νόμος, σύμφωνα με πληροφορίες, θα αναφέρεται σε μη κρατικά πανεπιστήμια και όχι σε ιδιωτικά, καθώς σε διαφορετική περίπτωση θα έπρεπε να προηγηθεί Συνταγματική αναθεώρηση.

Το AnatropiNews παραθέτει, εν όψει της συζήτησης που θα ανοίξει και πάλι, μία σειρά σκέψεων για το θέμα των μη κρατικών πανεπιστημίων σε σχέση με τις εξελίξεις των τελευταίων ετών αλλά και κάποια βασικά σημεία του πρέπει να γίνει από εδώ και πέρα όπως αυτά έχουν κατά καιρούς παρουσιαστεί από πολλούς αναλυτές αλλά και μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας. Σκέψεις και προτάσεις πέρα από τις όποιες -ένθεν και ένθεν- εμμονές, ιδεοληψίες, θριαμβολογίες, καταστροφολογικές προβλέψεις και τα συνθήματα.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΣΤΟ AnatropiNews