Το ελβετικό μοντέλο έρχεται στην Ελλάδα: ξενοδοχείο και σχολή μαζί

Στην καρδιά του νέου σχεδίου βρίσκεται η αναβίωση του μοντέλου ξενοδοχείο – εκπαιδευτήριο, με έμπνευση από τις επιτυχημένες διεθνείς πρακτικές, και ειδικότερα το ελβετικό πρότυπο. Οι υπάρχουσες σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) σε Ανάβυσσο, Περαία και Ηράκλειο (Κοκκίνη Χάνι) θα μετατραπούν σταδιακά σε πρότυπες μονάδες συνδυασμού θεωρητικής και πρακτικής εκπαίδευσης.

Οι εγκαταστάσεις τους διαθέτουν ήδη άδειες δόμησης ξενοδοχειακής χρήσης και θα αξιοποιηθούν μέσα από Συμπράξεις Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ). Μέσω διαγωνιστικών διαδικασιών, θα παραχωρηθούν σε ιδιώτες με μακροχρόνιες συμβάσεις, οι οποίοι θα αναλάβουν την πλήρη αναβάθμιση των υποδομών. Ωστόσο, το εκπαιδευτικό έργο παραμένει αποκλειστικά στην αρμοδιότητα του Υπουργείου Τουρισμού.

Αυτό σημαίνει ότι οι σχολές θα λειτουργούν κανονικά εντός των ανακαινισμένων εγκαταστάσεων, τις οποίες θα μοιράζονται με τις ξενοδοχειακές μονάδες. Το μοντέλο αυτό θα προσφέρει στους σπουδαστές τη δυνατότητα να εκπαιδεύονται σε πραγματικό περιβάλλον εργασίας, αποκτώντας πρακτικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά.

Επενδύσεις και νέες μονάδες για βιώσιμη εκπαίδευση

Το σχέδιο εκσυγχρονισμού δεν περιορίζεται στις τρεις παραπάνω ΣΑΕΚ. Η Υπουργός ανακοίνωσε ότι θα αξιοποιηθούν και άλλες πηγές χρηματοδότησης —όπως το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων και το ΕΣΠΑ— για την αναβάθμιση επιπλέον σχολών.

Ήδη προγραμματίζεται η ενεργειακή αναβάθμιση της ΣΑΕΚ Γαλαξιδίου, ενώ παράλληλα σχεδιάζεται η δημιουργία νέας εκπαιδευτικής μονάδας στον Άγιο Νικόλαο Κρήτης. Για το σκοπό αυτό έχει δρομολογηθεί συμφωνία με τον Δήμο για την ανέγερση νέων, σύγχρονων εγκαταστάσεων που θα φιλοξενήσουν την Ανώτερη Σχολή Τουριστικής Εκπαίδευσης Κρήτης. Πρόκειται για μια ιδιαίτερα σημαντική εξέλιξη για την ανατολική Κρήτη, όπου η τουριστική ανάπτυξη απαιτεί εκπαιδευμένα στελέχη.

Στο επίκεντρο ο άνθρωπος: ενίσχυση δεξιοτήτων για 20.000 εργαζομένους

Η Υπουργός Τουρισμού επεσήμανε ότι η ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού αποτελεί στρατηγική προτεραιότητα για το υπουργείο. Στο πλαίσιο αυτό, τα επιδοτούμενα προγράμματα κατάρτισης που βρίσκονται σε εξέλιξη έχουν ήδη ωφελήσει ή πρόκειται να ωφελήσουν έως και 20.000 εργαζόμενους στον τουρισμό, μεταξύ των οποίων εποχικοί και μακροχρόνια άνεργοι.

Το στοίχημα της κατάρτισης δεν αφορά μόνο τις γνώσεις, αλλά κυρίως την απόκτηση δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της σύγχρονης τουριστικής αγοράς. Aπό την ψηφιακή εξυπηρέτηση πελατών έως τη βιώσιμη διαχείριση μονάδων φιλοξενίας.

Εκπαίδευση και περιφερειακή ανάπτυξη: μια νέα στρατηγική στόχευση

Η Υφυπουργός Τουρισμού, Άννα Καραμανλή, από την πλευρά της, ανέδειξε τον κρίσιμο ρόλο των τουριστικών σχολών στην περιφερειακή ανάπτυξη και την επαγγελματική προοπτική των νέων. Όπως δήλωσε, στόχος είναι η παροχή σύγχρονων προγραμμάτων σπουδών και η λειτουργία των σχολών σε βιώσιμες, καλά εξοπλισμένες υποδομές, ικανές να προσελκύσουν και να διαμορφώσουν το στελεχιακό δυναμικό της επόμενης ημέρας.

Η επένδυση στην τουριστική εκπαίδευση, πρόσθεσε η υφυπουργός, είναι μια επένδυση που «επιστρέφει» όχι μόνο στην αγορά εργασίας αλλά και στις τοπικές κοινωνίες, που αποκτούν δυναμική εκπαιδευτικά και αναπτυξιακά κέντρα.

Η Ελλάδα ως πρότυπο βιώσιμης τουριστικής ανάπτυξης

Η στρατηγική του Υπουργείου Τουρισμού εντάσσεται σε ένα ευρύτερο πλαίσιο μεταρρυθμίσεων που στόχο έχουν να διατηρήσουν και να ενισχύσουν τη θέση της Ελλάδας στον παγκόσμιο τουριστικό χάρτη. «Με τις πρωτοβουλίες αυτές, επενδύουμε στο μέλλον του ελληνικού τουρισμού, ενισχύοντας την ποιότητα των υπηρεσιών και δίνοντας ένα ισχυρό υπόβαθρο για την εκπαίδευση των επαγγελματιών της επόμενης γενιάς», υπογράμμισε η Όλγα Κεφαλογιάννη.

Η Ελλάδα, όπως δήλωσε η υπουργός, δεν επιδιώκει απλώς να είναι προορισμός υψηλής επισκεψιμότητας, αλλά να αποτελέσει πρότυπο βιώσιμης και ποιοτικής τουριστικής ανάπτυξης.

Χιλιάδες παιδιά θα μείνουν εκτός ΑΕΙ και μαζί εκατοντάδες θέσεις θα μείνουν κενές, ενώ θα υπάρχουν και τμήματα με ελάχιστους επιτυχόντες ή και κανέναν. Τις επόμενες μέρες το υπουργείο Παιδείας θα ανακοινώσει τις ημερομηνίες για την κατάθεση του μηχανογραφικού δελτίου.

Οι υποψήφιοι μπαίνοντας στο σύστημα για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού θα δουν ποιες σχολές τους επιτρέπει να συμπληρώσουν. Φυσικά, για κάποιους δεν θα υπάρχει η δυνατότητα να συμπληρώσουν καμία σχολή και συνεπώς θα πρέπει να κατευθυνθούν στο Παράλληλο Μηχανογραφικό για την εισαγωγή στα ΙΕΚ. Όταν οι υποψήφιοι κληθούν να δηλώσουν τα τμήματα προτίμησης στο Μηχανογραφικό θα βλέπουν και θα μπορούν να επιλέξουν μόνο τα τμήματα, στα οποία θα έχουν πρόσβαση.

Ο κάθε υποψήφιος θα βλέπει τα τμήματα εκείνα για τα οποία ο μέσος όρος των βαθμολογικών επιδόσεων του είναι ίσος ή μεγαλύτερος από την ΕΒΕ κάθε τμήματος, συνυπολογιζόμενης όπου απαιτείται και της ΕΒΕ του ειδικού μαθήματος ή των πρακτικών δοκιμασιών. Στις φετινές πανελλαδικές πήραν μέρος περισσότεροι υποψήφιοι από πέρυσι. Δηλαδή το 2023 οι υποψήφιοι έφτασαν στους 73.200 ενώ το 2022 ήταν 72.000.

Οι υποψήφιοι φέτος δεν έγραψαν καλύτερα από πέρυσι και άρα σε γενικές γραμμές και η κίνηση των βάσεων εισαγωγής στα ΑΕΙ δεν θα έχουν μεγάλες αποκλίσεις είτε προς τα πάνω είτε προς τα κάτω. Όσον αφορά όμως στα μαθηματικά και στην ιστορία οι υποψήφιοι επανέλαβαν την κακή εικόνα προηγούμενων ετών.

Συγκεκριμένα στα μαθηματικά το 55.95% έγραψε κάτω από τη βάση και στην Ιστορία το 50,76%. Όμως και στα υπόλοιπα μαθήματα οι επιδόσεις δεν ήταν πολύ καλύτερη αφού και στη Φυσική το 48% έγραψε κάτω της βάσης, στη Χημεία το 44,85% αλλά και στα Αρχαία το 41,54%.

• Στο 1ο Επιστημονικό Πεδίο, η πορεία των βάσεων θα κινηθεί στα περυσινά επίπεδα χωρίς ιδιαίτερες εκπλήξεις. Οι μεσαίες επιδόσεις των υποψηφίων ήταν καλύτερες από πέρυσι αλλά και οι υποψήφιοι περισσότεροι.
• Στο 2ο Επιστημονικό Πεδίο Θετικών επιστημών οι υποψήφιοι μάλλον θα είναι και οι ποιο ευνοημένοι καθώς είναι λιγότεροι από πέρυσι κατά 991 άτομα . Οι βάσεις πάνε προς πτώση και κυρίως στις χαμηλόβαθμες και μεσαίες σχολές.
• Στο 3ο Επιστημονικό Πεδίο Σπουδών Υγείας, οι επιδόσεις των υποψηφίων ήταν χειρότερες από πέρυσι. Οι μεσαίες σχολές θα σημειώσουν πτώση των βάσεων και όπου θα υπάρχει άνοδος μορίων θα είναι οριακή.
• Στο 4ο Επιστημονικό Πεδίο Οικονομίας και Πληροφορικής. Ίσως είναι το μόνο πεδίο στο οποίο θα υπάρχει άνοδος των βάσεων αλλά όχι εντυπωσιακή καθώς οι υποψήφιοι είναι περισσότεροι από πέρυσι αλλά οι επιδόσεις ίδιες με το 2022. Και φέτος οι περισσότεροι υποψήφιοι ήταν από το 4ο Επιστημονικό Πεδίο (Οικονομίας και Πληροφορικής) οι οποίοι έφτασαν στους 26.641

Τα δίδυμα παιδιά του πρώην πρωθυπουργού, Κώστα Καραμανλή και της συζύγου του, Νατάσας Παζαΐτη, βρίσκονται πλέον ανάμεσα στους επιτυχημένους μαθητές των Πανελληνίων εξετάσεων.

Τα παιδιά τους, Αλέξανδρος και Αλίκη, έδωσαν φέτος εξετάσεις και κατάφεραν να περάσουν στις σχολές που επιθυμούσαν εξ αρχής.

Πιο συγκεκριμένα, η Αλίκη πέρασε Πολιτικές Επιστήμες στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, ενώ ο Αλέξανδρος Διοίκηση Επιχειρήσεων στη Θεσσαλονίκη.

Με την ανακοίνωση των βάσεων από το υπουργείο Παιδείας μαθητές και μαθήτριες, δημόσιων αλλά και ιδιωτικών λυκείων της πόλης, γέμισαν από χαμόγελα για το ότι κατάφεραν να πιάσουν τον στόχο τους αλλά και από υπερηφάνεια, διότι παρά τις δυσκολίες που έφερε η πανδημία στη διδασκαλία και την παρακολούθηση των μαθημάτων, ο στόχος επιτεύχθηκε. Και όπως φαίνεται, εκ του αποτελέσματος, οι περισσότεροι επέλεξαν να μείνουν στον τόπο κατοικίας τους για σπουδές.

Πανελλαδικές: Οι σχολές με τη μεγαλύτερη άνοδο και πτώση – Αναλυτικά στοιχεία

Η Άννα Δασκοπούλου με 21.725 μόρια πέρασε 1η στην Αρχιτεκτονική Θεσσαλονίκης. «Είχα κάνει την προσπάθεια μου. Είχα απαιτήσεις από τον εαυτό μου, όμως δεν περίμενα και την πρωτιά», είπε στο ΑΠΕ – ΜΠΕ. Η μαθήτρια του Κολεγίου «Ανατόλια» υπογράμμισε πως λόγω της πανδημίας οι συνθήκες ήταν δύσκολες και τόσο η ίδια όσο και οι συμμαθητές της καθώς επηρεάστηκαν «και ψυχολογικά και πρακτικά. Μας έλειπε η επαφή όλο αυτό το διάστημα, όμως τελικά τα καταφέραμε».

Φοιτήτρια της Ιατρικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης είναι πλέον η Σοφία Κλεμπετσάνη, μαθήτρια του 1ου Λυκείου Ωραιοκάστρου. Χαρούμενη και δικαιωμένη δήλωσε στο ΑΠΕ – ΜΠΕ και παράλληλα ανυπόμονη να βρεθεί στο αμφιθέατρο της Σχολής της. «Μένω στη Θεσσαλονίκη, ήθελα να μείνω και Θεσσαλονίκη. Τώρα, ανυπομονώ να πάμε κανονικά στα πανεπιστήμια. Ταλαιπωρηθήκαμε αρκετά και ψυχολογικά αλλά και στον εκπαιδευτικό τομέα τα προηγούμενα χρόνια λόγω κορονοϊού», είπε χαρακτηριστικά. Παρά το ότι είναι ακόμη νωρίς, η 18χρονη αρχίζει να σκέφτεται και την ειδικότητα που θα ακολουθήσει, που όπως φαίνεται θα είναι η παθολογία.

Ο Γιώργος Κατιρτζής πέρασε 2ος στη Φιλολογία στη Θεσσαλονίκη, γράφοντας άριστα στις πανελλήνιες εξετάσεις και συγκεντρώνοντας 19.150 μόρια. Αυτή, όμως, ήταν η πρώτη του επιλογή και μάλιστα στη Θεσσαλονίκη. «Με ενδιαφέρει η Γλωσσολογία ως αντικείμενο και γι αυτό είχα ως πρώτη προτίμηση τη συγκεκριμένη Σχολή. Θέλω να εξερευνήσω το φάσμα των γνώσεων που προσφέρει η Φιλολογία. Βλέπω τη Σχολή μου ως …ταξίδι», πρόσθεσε από την πλευρά του ο μαθητής του 1ου Πειραματικού ΓΕΛ Θεσσαλονίκης. «’Ηθελα να μείνω Θεσσαλονίκη, αν και στο μέλλον σκέφτομαι είτε το μεταπτυχιακό, είτε να φύγω στο εξωτερικό», συμπήρωσε.

Έτοιμη για τη Νομική Σχολή του ΑΠΘ είναι και η Κυριακή Κυριακού, μαθήτρια του Ελληνικού Κολεγίου, που έγραψε 18.200 μόρια. ‘Ηταν η πρώτη της επιλογή και επιθυμώντας να δώσει μια συμβουλή προς τα παιδιά που θα βρεθούν στην ίδια θέση των πανελληνίων εξετάσεων την επόμενη χρονιά υπογράμμισε πως «θέλει πρόγραμμα και όσο το δυνατόν λιγότερο άγχος».   

Η μεγαλύτερη ποσοστιαία άνοδος καταγράφεται στο Τμήμα Δασολογίας και Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών (1.725%, 11.406 μόρια από 625 το 2020). Παράλληλα, η μεγαλύτερη άνοδος ως προς τον αριθμό των μορίων καταγράφηκε στη Σχολή Οικονομικών Επιστημών του ΑΠΘ (από 2.450 μόρια πέρυσι σε 15.588 φέτος).

Στον αντίποδα, η μεγαλύτερη πτώση καταγράφηκε στη σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του ΕΚΠΑ (-46%, από 19.550 μόρια πέρυσι, 10.549 μόρια φέτος).

Από την άλλη, η μεγαλύτερη βάση εισαγωγής είναι αυτή στη σχολή των Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του ΕΜΠ (19.929, άνοδος 4% σε σχέση με πέρυσι) και η χαμηλότερη στη Σχολή Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (7.141 μόρια).

Βάσεις 2021: Οι σχολές που πέρασαν οι υποψήφιοι που έγραψαν κάτω από 10

O συνολικός αριθμός των υποψηφίων για επιλογή ανήλθε σε 103.468, εκ των οποίων 84.946 υποψήφιοι με τις διαδικασίες των ΓΕΛ και 18.522 υποψήφιοι με τις διαδικασίες των ΕΠΑΛ. Συνολικά εισήχθησαν στα Πανεπιστήμια, στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, στην ΑΣΠΑΙΤΕ, στην ΑΣΤΕ, στις Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές και στις Ακαδημίες της Πυροσβεστικής, του Εμπορικού Ναυτικού και του Λιμενικού Σώματος 63.239 υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.

Με επιδόσεις χαμηλότερες από 7 στα 20 για τα ΓΕΛ και 5,5 στα 20 για τα ΕΠΑΛ, ένας υποψήφιος δεν εισάγεται πλέον στα πανεπιστήμια.

Σε ποιες σχολές πέρασαν οι υποψήφιοι που έγραψαν κάτω από 10:

Βάσεις 2021: Αναλυτικά στοιχεία

Συνολικά εισήχθησαν στα Πανεπιστήμια, στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, στην ΑΣΠΑΙΤΕ, στην ΑΣΤΕ, στις Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές και στις Ακαδημίες της Πυροσβεστικής, του Εμπορικού Ναυτικού και του Λιμενικού Σώματος 63.239 υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.

Βάσεις 2021: Πόσοι έμειναν εκτός σε σχέση με πέρυσι

Σύμφωνα με τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας, σε σχέση με το 2020, εισήχθησαν σε ΑΕΙ 13.780 λιγότεροι υποψήφιοι (35.148 – 21.368). Σύμφωνα πάντα με το υπουργείο η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) δεν επηρεάζει τους υποψηφίους που συγκέντρωσαν υψηλές βαθμολογίες και εισέρχονται στη Σχολή/Τμήμα της επιλογής τους.

Διαβάστε αναλυτικά τα αποτελέσματα

Βάσεις: Επιλογή 10% ΓΕΛ 2019 Ημερήσια

Βάσεις: Επιλογή 10% ΓΕΛ Παλαιό 2020 ημερήσια

Βάσεις: Επιλογή 10% ΓΕΛ νέο 2020 ημερήσια

Βάσεις: Επιλογή ΕΠΑΛ Εσπερινά

Βάσεις: Επιλογή ΕΠΑΛ ημερήσια

Βάσεις: Επιλογή ΓΕΛ Εσπερινά

Βάσεις: Επιλογή ΓΕΛ ημερήσια

Πώς θα δείτε online τις βάσεις στο minedu.gov.gr

Οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να πληροφορούνται τα αποτελέσματα μέσω της ιστοσελίδας του Υπουργείου https://results.it.minedu.gov.gr πληκτρολογώντας:

α) τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό τους και

β) τα τέσσερα αρχικά γράμματα των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο – Όνομα – Πατρώνυμο – Μητρώνυμο).

Επίσης, σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, οι υποψήφιοι που είχαν αιτηθεί στην ειδική εφαρμογή, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης Δημόσιας Διοίκησης gov.gr, θα λάβουν τα αποτελέσματα εισαγωγής στο Τμήμα επιτυχίας και με γραπτό μήνυμα SMS στο κινητό τους τηλέφωνο.

Ταυτόχρονα, τα αποτελέσματα αποστέλλονται ηλεκτρονικά στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, προκειμένου να προωθηθούν στα σχολεία ευθύνης τους, για να εκτυπωθούν καταστάσεις των επιτυχόντων και να αναρτηθούν στα Λύκεια ως το μεσημέρι της Παρασκευής. Διευκρινίζεται ότι οι καταστάσεις που θα αναρτηθούν στα Λύκεια θα περιέχουν μόνο τον κωδικό κάθε υποψηφίου και τα στοιχεία της επιτυχίας του και όχι τα ονομαστικά στοιχεία του.

Βάσεις 2021 – Δημόσια ΙΕΚ: Πώς θα τις δείτε

Επίσης, ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα των βάσεων εισαγωγής για τα Δημόσια ΙΕΚ μέσω του παράλληλου μηχανογραφικού.

Οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να πληροφορούνται τα αποτελέσματα μέσω της ιστοσελίδας του Υπουργείου https://michanografiko-diek.it.minedu.gov.gr πληκτρολογώντας:

α) τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό τους και

β) τον προσωπικό κωδικό ασφάλειας (password) που είχαν χρησιμοποιήσει για την υποβολή του Μηχανογραφικού Δελτίου.

Ταυτόχρονα, θα υπάρχει στην ίδια ιστοσελίδα σύνδεσμος με μια λίστα με τους επιτυχόντες, η οποία περιέχει μόνο τον κωδικό κάθε υποψηφίου και τα στοιχεία της επιτυχίας του και όχι τα ονομαστικά στοιχεία του.

Πηγή: ethnos.gr

Έτσι, σε πέντε από τις επτά Ιατρικές Σχολές η βάση εισαγωγής έπεσε κάτω από τα 18.000 μόρια. Στην Ιατρική Αλεξανδρούπολης ήταν η χαμηλότερη βάση εισαγωγής, καθώς διαμορφώθηκε στα 17.400 μόρια. Επίσης, στην Ιατρική Κρήτης ήταν 17.525 μόρια, στην Ιατρική Λάρισας η βάση ήταν 17.600 μόρια, στην Ιατρική Ιωαννίνων 17.625 μόρια και στην Ιατρική Πάτρας 17.825 μόρια. Την ίδια στιγμή, η βάση στην Ιατρική Αθήνας διαμορφώθηκε στα 18.250 μόρια.

Δείτε εδώ αναλυτικά τις βάσεις

Σύμφωνα με τον εκπαιδευτικό-φροντιστή, Γιώργο Χατζητέγα, που μίλησε στο Mega για τα αποτελέσματα των πανελλαδικών εξετάσεων και τις βάσεις των σχολών, επιβεβαιώνεται μια ιστορική πτώση στις ιατρικές σχολές της τάξεως των 800 μορίων.
Στο δεύτερο επιστημονικό πεδίο των θετικών σπουδών υπάρχουν συνθήκες ελεύθερης πρόσβασης, κάτι που σημαίνει ότι οι θέσεις είναι περισσότερες από τους υποψηφίους.

Ακόμα, θα υπάρχουν αρκετές ισοψηφίες, οπότε η εισαγωγή θα εξαρτηθεί από το πρώτο ή το δεύτερο μάθημα βαρύτητας.

Μικρή άνοδος θα σημειωθεί σε οικονομικά τμήματα.

Σύμφωνα με τον κ. Χαζτητέγα, το 87% των παιδιών του νέου συστήματος θα βρουν θέση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ενώ σημειώνεται ένα εκπαιδευτικό χάσμα ως αποτύπωμα της πανδημίας.

Ειδικότερα, υπάρχουν περισσότεροι άριστοι από κάθε άλλη χρονιά και περισσότεροι με βαθμολογία κάτω από τη βάση.

Όπως επισημαίνεται από το υπουργείο, ο συνολικός αριθμός εισακτέων παραμένει ίδιος με τον τελικό περσινό αριθμό εισακτέων, «ώστε να μην επηρεαστούν περαιτέρω οι υποψήφιοι εν μέσω υγειονομικής κρίσης του κορωνοϊού».

Επισημαίνεται, επίσης, ότι η μόνη διαφοροποίηση αφορά στην ανακατανομή των εισακτέων των τμημάτων Νοσηλευτικής, των οποίων όμως ο συνολικός αριθμός των εισακτέων παραμένει ίδιος.