«Μου κάνει εντύπωση πώς επιστήμονες, που χρησιμοποιούν καθημερινά όχι μόνο τις γνώσεις και την εμπειρία, αλλά και την κρίση τους για να αποφασίσουν θεραπείες, επέδειξαν τόσο κοντόφθαλμη κρίση λαμβάνοντας και κοινοποιώντας μια τέτοια απόφαση».

Και προσθέτει: «Δεν έχουν αντίληψη πώς θα “διαβάσει” την απόφασή τους η κοινωνία; Τι επίδραση θα έχει στο ηθικό του κοινού, του απλού ανθρώπου, σε μια περίοδο που το μήνυμα όλων πρέπει να είναι «ενότητα για να ξεπεράσουμε το μέγιστο υγειονομικό κίνδυνο»; Ούτε έχουν αντίληψη πώς θα «διαβάσουν» την απόφασή τους οι φοιτητές και οι φοιτήτριες που εκπαιδεύονται από τους ίδιους, να υπηρετήσουν αύριο την κοινωνία, ως λειτουργοί; Αυτά τα παιδιά που θα κληθούν να ορκιστούν μεθαύριο στον Ιπποκράτη… Ποιο θα είναι το σημαντικότερο μάθημα που θα πάρουν στις αίθουσες και τις κλινικές; Οι επικίνδυνοι ασθενείς να πάνε παραδίπλα;»

Προσθέτει μάλιστα πως είναι κρίσιμη και η στάση των υπουργείων Υγείας και Παιδείας: «Αν είναι γεγονός ότι η απόφαση διαβιβάστηκε από τις 31 Αυγούστου, γιατί έχει κρατηθεί μυστική επί 25 μέρες; Ποιος το αποφάσισε; Γιατί δεν έχει ενημερωθεί η Βουλή για αυτή τη μέγιστης σημασίας πράξη, που επηρεάζει καίρια την πορεία της πανδημίας; Τι νομίζουν ότι διαχειρίζονται, εν μέσω πανδημίας; Το φαρμακείο της γειτονιάς τους; Ή μήπως αντιγράφουν το καθεστώς εξαίρεσης των ιδιωτικών κλινικών από τη υγειονομική μάχη που δίνουν οι γιατροί στις δημόσιες κλινικές σε όλη την Ελλάδα;»

Κλείνοντας, τονίζει πως πρέπει να δοθούν άμεσα εξηγήσεις, και να πάρει πίσω την απόφαση η Ιατρική Αθηνών, ενώ συγχαίρει τις υπόλοιπες ιατρικές σχολές, που δεν έχουν ακολουθήσει.

“Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ισχύει στο 90% των χωρών της ΕΕ.. Η Ελλάδα ήταν η εξαίρεση”, τόνισε χαρακτηριστικά η υπουργός Παιδείας, απαντώντας στις επικρίσεις της αντιπολίτευσης που έκανε λόγο για κατάργηση της ελευθερίας και της αυτονομίας των εκπαιδευτικών. Σχολιάζοντας την κριτική της αξιωματικής αντιπολίτευσης, που κατηγόρησε την κυβέρνηση ότι οδηγεί “σε σφαγή, αφήνοντας χιλιάδες μαθητές εκτός πανεπιστημίων με την εφαρμογή της ελάχιστης βάσης εισαγωγής” η κ. Κεραμέως της καταλόγισε λαϊκισμό και προσπάθεια παραπλάνησης.

“Συνολικά μένουν εκτός τριτοβάθμιας εκπαίδευσης 9.400 περισσότεροι μαθητές σε σχέση με πέρυσι και όχι 20.000, 25.000 ή και 30.000 που ισχυρίζεται ο ΣΥΡΙΖΑ”, αντέτεινε.

Ταυτόχρονα, χαρακτήρισε “θλιβερό” τον ισχυρισμό ότι με το νέο σύστημα “κόβονται αριστούχοι”, ενώ επιτέθηκε στο ΣΥΡΙΖΑ επισημαίνοντας ότι “ενώ μιλάει συνεχώς για τα κολλέγια, αποφεύγει να πει το παραμικρό για τα δημόσια ΙΕΚ, τα οποία αποτελούν έναν παράλληλο, πολλά υποσχόμενο δρόμο κατάρτισης”.

Από την πλευρά του, ο εισηγητής του ΣΥΡΙΖΑ, Νίκος Φίλης, κατηγόρησε την υπουργό Παιδείας ότι, “έχει καταστήσει τον εαυτό της εχθρό της μεγάλης πλειοψηφίας των παιδιών”.

Την έντονη αντίδραση, τόσο της κ. Κεραμέως, όσο και των βουλευτών της ΝΔ, προκάλεσαν οι προσωπικές αναφορές του κ. Φίλη προς την υπουργό Παιδείας, ανεβάζοντας το πολιτικό θερμόμετρο στην Επιτροπή.

“Τα παιδιά σας όταν μεγαλώσουν θα μάθουν πως η μητέρα τους κατέσφαξε τουλάχιστον 20.000 παιδιά και αυτό θα είναι το παράσημό σας” ανέφερε σχετικά ο κ. Φίλης.

“Είναι λυπηρό και απαράδεκτο να λαϊκίζετε με αυτό τον τρόπο. Ας μην αμαυρώνουμε την διαδικασία”, αντέδρασε η κ. Κεραμέως καλώντας τον κ. Φίλη να ανακαλέσει.

Στο σημείο αυτό παρενέβη ο πρόεδρος της Επιτροπής, Βασίλης Διγαλάκης και ζήτησε η επίμαχη φράση να διαγραφεί από τα πρακτικά.