<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ΟΥΡΑΓΟΣ &#8211; Libre</title>
	<atom:link href="https://www.libre.gr/tag/%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b1%ce%b3%ce%bf%cf%83/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.libre.gr</link>
	<description>Ενημέρωση, ειδήσεις όπως πρέπει να είναι ...</description>
	<lastBuildDate>Thu, 20 Aug 2026 16:22:33 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://www.libre.gr/wp-content/uploads/2020/01/cropped-LIBRE_FAV-32x32.png</url>
	<title>ΟΥΡΑΓΟΣ &#8211; Libre</title>
	<link>https://www.libre.gr</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Eurostat: Στον πάτο της Ευρώπης η Ελλάδα στις δαπάνες για την Παιδεία</title>
		<link>https://www.libre.gr/2026/08/20/eurostat-ston-pato-tis-evropis-i-ellada-stis-d/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Θεόκριτος Αργυριάδης]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Aug 2026 13:58:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ελλάδα]]></category>
		<category><![CDATA[Θέμα 3]]></category>
		<category><![CDATA[eurostat]]></category>
		<category><![CDATA[ΔΑΠΑΝΕΣ]]></category>
		<category><![CDATA[εκπαίδευση]]></category>
		<category><![CDATA[ελλάδα]]></category>
		<category><![CDATA[έξοδα]]></category>
		<category><![CDATA[ευρώπη]]></category>
		<category><![CDATA[ΟΥΡΑΓΟΣ]]></category>
		<category><![CDATA[παιδεία]]></category>
		<category><![CDATA[σχολεία]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.libre.gr/?p=1268403</guid>

					<description><![CDATA[Αποκαρδιωτικά είναι τα τελευταία δεδομένα της Eurostat για την πορεία που έχει πάρει η Παιδεία στην Ελλάδα, καθώς η χώρα μας βρίσκεται δεύτερη από το τέλος στις δαπάνες για την εκπαίδευση στην ΕΕ.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h3 class="wp-block-heading">Αποκαρδιωτικά είναι τα τελευταία δεδομένα της <strong>Eurostat </strong>για την πορεία που έχει πάρει η <strong><a href="https://www.libre.gr/2026/08/18/dimosia-onaseia-scholeia-anoixan-oi-ai/">Παιδεία στην Ελλάδα</a></strong>, καθώς η χώρα μας βρίσκεται <strong>δεύτερη από το τέλος </strong>στις <strong>δαπάνες </strong>για την εκπαίδευση στην ΕΕ.</h3>



<p>Το 2023, οι&nbsp;<strong>δημόσιες δαπάνες για την Παιδεία&nbsp;</strong>(από την προσχολική έως την τριτοβάθμια εκπαίδευση) στην ΕΕ αντιπροσώπευαν το&nbsp;<strong>4,7%</strong>&nbsp;του ακαθάριστου εγχώριου προϊόντος (ΑΕΠ) της.</p>



<p>Σε σύγκριση με το 2022, το ποσοστό αυτό δεν άλλαξε. Ωστόσο, αντιπροσωπεύει μια μικρή μείωση 0,3 ποσοστιαίων μονάδων από το 2020 (5,0%), το έτος με το υψηλότερο επίπεδο δημόσιων δαπανών για την εκπαίδευση από την έναρξη της συλλογής δεδομένων το 2012.</p>



<p>Μεταξύ των χωρών της ΕΕ<strong>,&nbsp;</strong>το&nbsp;<strong>υψηλότερο&nbsp;</strong>επίπεδο δημόσιων δαπανών για την εκπαίδευση σε σχέση με το ΑΕΠ παρατηρήθηκε στη&nbsp;<strong>Σουηδία&nbsp;</strong>(6,8%), ακολουθούμενη από τη&nbsp;<strong>Φινλανδία&nbsp;</strong>(6,3%) και το&nbsp;<strong>Βέλγιο&nbsp;</strong>(6,2%). Τα χαμηλότερα επίπεδα καταγράφηκαν στη&nbsp;<strong>Ρουμανία&nbsp;</strong>(3,0%), την&nbsp;<strong>Ελλάδα&nbsp;</strong>(3,3%) και τη&nbsp;<strong>Μάλτα&nbsp;</strong>(3,4%).</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter"><img decoding="async" src="https://www.reader.gr/sites/default/files/styles/default/public/2026-08/paideia-eurostat.jpg.webp?itok=C8pNX7KF" alt="Δαπάνες για την Παιδεία από τα κράτη της ΕΕ ως ποσοστό του ΑΕΠ" title="Eurostat: Στον πάτο της Ευρώπης η Ελλάδα στις δαπάνες για την Παιδεία 1"></figure>
</div>


<p>Ενδεικτικά, το ποσοστό των δαπανών επί του ΑΕΠ για την Παιδεία στην Ελλάδα (3,3%) ήταν σχεδόν το ίδιο με αυτό της Τουρκίας (3,2%), που συμπεριλήφθηκε ως χώρα αναφοράς, και 1,4% χαμηλότερο από τον μέσο όρο της ΕΕ.</p>



<p>Οι χαμηλές δαπάνες για την Παιδεία είναι η πιο&nbsp;<strong>προφανής</strong>, αλλά όχι η&nbsp;<strong>μοναδική&nbsp;</strong>έκφανση του προβλήματος. Ένας ακόμα παράγοντας που αποτυπώνουν τα δεδομένα είανι η&nbsp;<strong>ποσοστιαία συμμετοχή κάθε κυβέρνησης</strong>&nbsp;στις δαπάνες για την Παιδεία.</p>



<p>Για το 2023,<strong>&nbsp;η ελληνική κυβέρνηση σημείωσε το μικρότερο ποσοστό συμμετοχής&nbsp;</strong>στις εκπαιδευτικές δαπάνες στην ΕΕ (<strong>64%</strong>), με το μεγαλύτερο να σημειώνεται στο Λουξεμβούργο (94,8%).</p>



<script type="module" src="https://player.glomex.com/integration/1/integration.js"></script>
<link rel="stylesheet" href="https://player.glomex.com/variant/40599y1tmguvn36q/variant.css">
<glomex-integration integration-id="40599y1tmguvn36q" playlist-id="v-dktl1xvx1v7l">
</glomex-integration>



<p>Ακόμα, το μερίδιο των&nbsp;<strong>μη εκπαιδευτικών ιδιωτικών πηγών</strong>, δηλαδή το ποσοστό των δαπανών που αναγκάζονται να καλύπτουν τα&nbsp;<strong>νοικοκυριά&nbsp;</strong>ή&nbsp;<strong>άλλοι ιδιωτικοί φορείς&nbsp;</strong>ήταν από τα πιο υψηλά στην&nbsp;<strong>Κύπρο (27,1%)</strong>&nbsp;και την&nbsp;<strong>Ελλάδα (28,3%).</strong></p>



<p>Το μερίδιο των δαπανών για την εκπαίδευση που προήλθε από<strong>&nbsp;μη εγχώριες πηγές</strong>&nbsp;ήταν&nbsp;<strong>10,1% στην Ελλάδα</strong>,&nbsp;<strong>8,7% στη Σλοβακία, 8,3% στην Εσθονία&nbsp;</strong>και&nbsp;<strong>7,7% στην Κροατία</strong>&nbsp;(στοιχεία 2022). Σε άλλα κράτη το μερίδιό αυτό ανερχόταν το πολύ σε 6,7% και συχνά 1,5% ή χαμηλότερο.</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-libre wp-block-embed-libre"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="ISo6CIIYWc"><a href="https://www.libre.gr/2026/08/18/dimosia-onaseia-scholeia-anoixan-oi-ai/">Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία: Άνοιξαν οι αιτήσεις για την πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία: Άνοιξαν οι αιτήσεις για την πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών&#8221; &#8212; Libre" src="https://www.libre.gr/2026/08/18/dimosia-onaseia-scholeia-anoixan-oi-ai/embed/#?secret=SSG1gbvXdP#?secret=ISo6CIIYWc" data-secret="ISo6CIIYWc" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ουραγός της Ευρώπης η Ελλάδα ως προς τον σεβασμό της Δημοκρατίας την περίοδο της πανδημίας</title>
		<link>https://www.libre.gr/2020/12/18/oyragos-tis-eyropis-i-ellada-os-pros-to/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Χρήστος Σταθόπουλος]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Dec 2020 12:31:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ελλάδα]]></category>
		<category><![CDATA[Θέμα 1]]></category>
		<category><![CDATA[δημοκρατία]]></category>
		<category><![CDATA[ελλάδα]]></category>
		<category><![CDATA[Ευρωπαϊκή Ένωση]]></category>
		<category><![CDATA[ΟΥΡΑΓΟΣ]]></category>
		<category><![CDATA[πανδημια]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.libre.gr/?p=474905</guid>

					<description><![CDATA[Στις τελευταίες θέσεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης βρίσκεται η Ελλάδα, μαζί με τη Βοσνία-Ερζεγοβίνη και τη Σερβία, ως προς τον σεβασμό της δημοκρατίας στην περίοδο της πανδημίας, σύμφωνα με το ινστιτούτο V-Dem του Τμήματος Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου του Γκέτεμποργκ. Πιο συγκεκριμένα και σύμφωνα με τη Ναυτεμπορική, η χώρα μας κατατάσσεται στην κατηγορία των κρατών όπου [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h3 class="wp-block-heading">Στις τελευταίες θέσεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης βρίσκεται η Ελλάδα, μαζί με τη Βοσνία-Ερζεγοβίνη και τη Σερβία, ως προς τον σεβασμό της δημοκρατίας στην περίοδο της πανδημίας, σύμφωνα με το ινστιτούτο V-Dem του Τμήματος Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου του Γκέτεμποργκ.</h3>



<p>Πιο συγκεκριμένα και σύμφωνα με τη Ναυτεμπορική, η χώρα μας κατατάσσεται στην κατηγορία των κρατών όπου καταγράφηκαν «μείζονες δημοκρατικές παραβιάσεις» από τον Μάρτιο έως τον Δεκέμβριο του 2020 με επίκληση στην προστασία από τον ιό.  Δυστυχώς, διεθνώς βρισκόμαστε στο χειρότερο γκρουπ κρατών μαζί με την Τουρκία και σε δυσμενέστερη θέση από την Ουγγαρία του Όρμπαν!</p>



<p><strong><a href="https://www.libre.gr/xafniki-tropologia-kerameos-yper-ton/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Ξαφνική τροπολογία Κεραμέως… υπέρ των “Κολεγίων” άνοιξε “πόλεμο” με το ΤΕΕ</a></strong></p>



<p>Σύμφωνα με τα στοιχεία του σουηδικού ινστιτούτου, η αρνητική θέση της Ελλάδας οφείλεται κυρίως σε μείζονες περιορισμούς της ελευθέριας του Τύπου, καθώς και σε πολιτική διακρίσεων εναντίον μειονοτήτων και δευτερευόντως σε καταχρηστικές συμπεριφορές των αρχών ασφαλείας. Πιο συγκεκριμένα η χαμηλή κατάταξη προέκυψε από τον «παρατεταμένο» και «επιδημιολογικά αβάσιμο» εγκλεισμό των αιτούντων άσυλο από την αρχή της πανδημίας μέχρι σήμερα, σε περιορισμούς των δημοσιογράφων στην πρόσβαση σε πληροφόρηση και σε φραστικές παρενοχλήσεις και συλλήψεις λειτουργών του Τύπου.</p>



<p>Στις αρχές Νοεμβρίου, πριν από το δεύτερο lockdown, η Πρόεδρος της Δημοκρατίας Κατερίνα Σακελλαροπούλου σε ομιλία της για τα 70 χρόνια από την υπογραφή της Ευρωπαϊκής Σύμβασης των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου προειδοποίησε ότι η προστασία της δημόσιας υγείας και της αξίας της ζωής στην πανδημία «δεν πρέπει να γίνει άλλοθι για εκπτώσεις στην ποιότητα της δημοκρατίας μας». Μάλλον θα πρέπει να την ακούσουμε καλύτερα.</p>



<p></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
