Όσα είπε στην εκπομπή ο δάσκαλος:

«Ενδιαφερθήκαμε όλοι οι διευθυντές και όλοι οι δάσκαλοι να καλέσουμε τους γονείς γιατί το παιδί είναι έτσι, γιατί το παιδί χτυπάει τα άλλα παιδιά, γιατί το παιδί λείπει από το σχολείο, γιατί, γιατί… Πάντα παίρναμε απαντήσεις οι οποίος είναι σαν αυτές που βλέπαμε στη φωτογραφία, αγκαλίτσες και φιλάκια… Εγώ δεν μπορώ να μπαίνω μέσα στο σπίτι να δω τι γίνεται. Δεν τόλμησε κανένας να μιλήσει, εμείς είχαμε τα κότσια και κάναμε την κίνηση και μιλήσαμε. Εμείς ακουστήκαμε; Το σχολείο και εμείς οι καθηγητές αυτό το πρόβλημα έχουμε.

Εμφανίστηκε το παιδί με σημάδι στο μάτι. Ρωτήσαμε τους γονείς. Μας είπαν ότι χτύπησε στο ντουλάπι της κουζίνας. Ντάξει τι να πούμε, όχι; Εφόσον οι γονείς και οι δύο λένε αυτό, τι να πεις εσύ, όχι; Πώς θα το αποδείξω εγώ. Όταν ένα παιδί έρθει στο σχολείο με κάποιο σημάδι, είμαστε υποχρεωμένοι να ρωτήσουμε και αν δούμε ότι το παιδί δεν μας πείθει ή δεν θέλει να μιλήσει, εκεί λοιπόν απευθυνόμαστε στους γονείς. Και από εκεί και πέρα παίρνουμε την απάντηση ότι το παιδί χτύπησε.

Όταν μάθαμε για την πρώτη του παιδιού από το μπαλκόνι, το μυαλό ας πήγε στο κακό… Ξέραμε ότι ο πατέρας είναι λιγάκι τσαμπουκάς, είναι απόμακρος από τους τους άλλους γονείς, από όλους απόμακρος. Βλέπαμε τη γυναίκα η οποία δεν μίλαγε, με το ζόρι μια καλημέρα, δεν ήτανε χαμογελαστή, βλέπαμε τα παιδιά κάπως στεναχωρημένα, ίσως αυτό… να ναι…

Πολλές φορές ο πατέρας σε διάφορες συγκεντρώσεις του, σε μια παρατήρηση ας πούμε του δασκάλου για το πώς πάει το παιδί δεν μίλαγε στη γυναίκα του και πολύ ευγενικά μπροστά στον καθηγητή. Την εξέθετε. Πάντα της μίλαγε με ένα ύφος απαξιωτικό και η γυναίκα τουμπεκιαζότανε. Βλέπεις ότι αυτός ο άνθρωπος ήτανε επιθετικός. Έριχνε το βάρος στη γυναίκα του ή δεν την άφηνε να μιλήσει και ήταν αυτός ο αρχηγός και από εκεί και πέρα αυτός ο χαρακτήρας σου δίνει την εντύπωση ότι είναι αυταρχικός, ότι είναι επιθετικός και έβγαλε έναν τσαμπουκά το στιλάκι του».

• «Δεν είχαν έρθει εις γνώση του υπουργείου αυτά τα περιστατικά», δήλωσε στην ίδια εκπομή για το θέμα με τον αστυνομικό της Βουλής η υφυπουργός Παιδείας, Ζέττα Μακρή.

Εξηγώντας ότι, θα ερευνηθούν τυχόν ευθύνες εκπαιδευτικών, σχετικά με την έκθεση του παιδιού, είπε πως γίνεται ήδη έρευνα, καθώς «θέλουμε να ξέρουμε αν οι εκπαιδευτικοί μας έβλεπαν τα σημάδια σωστά».

Όπως είπε η υφυπουργός Παιδείας το κορίτσι «στην έκθεση περιγράφει μόνο την πτώση του αδερφού της».

Ερωτηθείσα για το ποιος μπορεί να κρίνει αν μία έκθεση αποτελεί πηγή προβλήματος σε ένα σπίτι;, η υφυπουργός είπε πως, «οι εκπαιδευτικοί μας έχουν τη γνώση, αλλά έχουμε και ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς, που φτάνουν τις 5000».

«Ο εκπαιδευτικός είναι υποχρεωμένος να ενημερώσει και ερευνούμε τις ευθύνες που τυχόν υπάρχουν στην ενημέρωση των Αρχών», διαβεβαίωσε, καταλήγοντας πως, «να είστε βέβαιοι ότι, από εμάς θα αναδειχθεί η ευθύνη».

Ένα μηχανάκι που κινείται με ταχύτητα επιχειρεί προσπέραση από τα δεξιά σε ένα κόκκινο βανάκι και τότε γίνεται το κακό.

Το μηχανάκι πέφτει με φόρα στους ανθρώπους, στη συνέχεια πέφτει κάτω και κυλιέται στην πορεία του κόκκινου βαν, που ο οδηγός του με έναν επιδέξιο ελιγμό καταφέρνει να μην περάσει από πάνω του.

Ο δάσκαλος μεταφέρθηκε με ελαφρά τραύματα στο νοσοκομείο.

Το enikos.gr δημοσιεύει μέρος του διαλόγου του δασκάλου με την μαθήτρια, όπως αποτυπώθηκε σε βίντεο μέσα στην σχολική αίθουσα και συμπεριλήφθηκε στη δικογραφία που σχημάτισαν οι αστυνομικοί της Ασφάλειας.

Ακολουθεί ο ανατριχιαστικός διάλογος:

Δάσκαλος: «Καλώς την κοπελάρα μου»…

Μαθήτρια: «…»

Δάσκαλος: «Έλα κάτσε κοντά μου».

Μαθήτρια: «…»

Δάσκαλος: «Στο μπάνιο πήγα πού ήσουν χθες;»

Μαθήτρια: «Ήμουν έξω γιατί;»

Δάσκαλος: «Σαν αλεπουδάκι μοιάζεις. Τι έγινε;

Μαθήτρια: «…»

Δάσκαλος: «Πώς; Αν…»

Μαθήτρια: «…»

Δάσκαλος: «Ναι»

Μαθήτρια: «Κι εγώ τι θέλεις να κάνω;»

Δάσκαλος: «Πώς;»

Μαθήτρια: «Μια φορά… γουστάρεις;»

Η μητέρα της ανήλικης που έκανε την καταγγελία κατάθεσε στις Αρχές για το συμβάν ότι: «Μου είπε ότι συνέβη το περιστατικό. Την ρώτησα πότε συνέβη αυτό και μου είπε ότι είχε γίνει την προηγούμενη ημέρα. Εντός της αίθουσας πληροφορικής του σχολείου σε στιγμή που δεν υπήρχε άλλο πρόσωπο στον χώρο. Συγκεκριμένα μου είπε ότι γύρω στις 08:05 πριν ακόμη αρχίσουν τα μαθήματα πήγε και άφησε την τσάντα της στην τάξη της. Όταν πέρασε έξω από την αίθουσά της την είδε, την φώναξε και αφού πήγε προς το μέρος του την έβαλε να καθίσει στα πόδια του και της ακούμπησε τα γεννητικά όργανα με το χέρι του. Τότε η κόρη μου του είπε: άφησέ με γιατί το έχω πει στην μαμά μου και ενώ την είχε ακόμα αγκαλιά στα πόδια του της είπε «το ξέρω ότι σου αρέσει αλλά επειδή το είπες στην μαμά σου δεν θέλεις». Μετά της έδωσε ένα φιλί στο στόμα και την άφησε να φύγει».

Η ανατριχιαστική περιγραφή της μητέρας που έγινε πριν από μερικά χρόνια για το περιστατικό συνεχίζεται ως εξής:

«Χαρακτηριστικά μου είπε ότι βρωμούσε η ανάσα του καφέ. Ταραγμένη από αυτά που μου εκμυστηρεύτηκε η κόρη μου και μη γνωρίζοντας πώς να αντιδράσω εκείνη τη στιγμή, της είπα να μην πλησιάσει ξανά τον δάσκαλό της και παράλληλά ενημέρωσα τον σύζυγό μου. Πήγα την επόμενη μέρα και παρέλαβα την κόρη μου από το σχολείο της και την ρώτησα τι έγινε σήμερα με τον δάσκαλο. Αυτή μου είπε ότι την πλησίασε ξανά ο δάσκαλος στην αυλή του σχολείου και με σιγανή φωνή της είπε: αν μου το δείξεις θα σε κεράσω. Την ρώτησα τι εννοούσε ο δάσκαλος και μου είπε ότι ο δάσκαλος ήθελε να δείξει στην κόρη μου το… επίσης την ρώτησα τι θα την κερνούσε και είπε ότι θα της έδινε ένα ή δύο ευρώ».